Слайд 1ПРЕЗЕНТАЦИЮ ПОДГОТОВИЛА ПЕДАГ-ПСИХОЛОГ ОГБПОУ «РЯЖСКИЙ ДОРОЖНЫЙ ТЕХНИКУМ» ГИЛЯРЕВСКАЯ Ю.В.
КЛАССНЫЙ ЧАС
ИНТЕРНЕТ – ДА ИЛИ НЕТ?
Слайд 2Бог создал Вселенную,
человек создал Интернет!
Гарун Агацарский
Интернет?
В 1969 г. началось соединение компьютеров университетских и научных центров в единую сеть (APRONET).
Слайд 41971 ГОД
Рей Томлинсон разрабатывает первую программу для работы с электронной почтой
- рождается e-mail (самый популярный ресурс сети Интернет, с которого практически все и началось). Через год в почтовом адресе появляется классическая "собака" (@)
Слайд 5В добрых руках Интернет будет способствовать умножению добра и распространению света
истины,
в злых – сеять в душах плевелы греха и пагубы.
МИТРОПОЛИТ СМОЛЕНСКИЙ
И КАЛИНИНГРАДСКИЙ КИРИЛЛ
Слайд 6К 1983 г. был разработан и внедрён Интернет в том виде,
в котором мы знаем его сейчас.
Слайд 71992 год
В сети появляется миллионный сервер. К Интернету подключается Всемирный Банк.
Интернет становится Всемирной паутиной.
Слайд 8Интернет предоставляет широчайшие технические возможности для общения. Кроме того, в Интернете
сравнительно легко найти людей со схожими интересами и взглядами на мир.
Слайд 9Всемирная сеть дает возможность «держать» руку на пульсе событий, имея доступ
к информации из любой точки земного шара.
Слайд 10Интернет открывает огромные возможности перед современными школьниками, становясь палочкой – выручалочкой
в решении многих проблемных вопросов.
Слайд 11От эффективности и быстродействия научных коммуникаций существенным образом зависит вся профессиональная
деятельность научного сообщества. Интернет необходимое условие выживания науки сегодня, путь к её развитию завтра.
Слайд 12Овладение компьютерными и Интернет - технологиями
открывает мир новых семейных увлечений, а
самое главное – дает возможность заниматься за компьютером увлекательными делами родителям вместе с детьми.
Слайд 13Без преувеличения, интернет - всемирная сеть, в которой, чтобы мы ни
искали, это обязательно найдется. Однако не стоит забывать, что это система, внутри которой могут подстерегаться и опасности.
Слайд 14Какие угрозы наиболее очевидны:
Заражение вредоносными программами;
Доступ к нежелательному
содержимому;
Контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты;
Неконтролируемые покупки;
Нежелательная реклама;
Неточная информация.
Слайд 15Психологическую в своей основе интернет-зависимость сравнивают с наркоманией — физиологической зависимостью от
наркотических веществ, где также присутствует психический компонент.
Слайд 16Интернет информационно-развлекательный гигант, но и место разводов и лохотрона.
Будьте бдительны,
не попадайтесь на уловки мошенников. Не давайте им зарабатывать на нас.
Слайд 17Азартные игры наносят непоправимый вред, занимают у ребёнка подавляющую часть времени,
отвлекают от занятий и спокойного отдыха, вредят психическому и физическому здоровью.
Слайд 18Одним из минусов знакомства в сети является анонимность интернет персонажей. Анонимность
провоцирует на обман и эксперименты, порой жестокие, а по большому счету, вовсе ненужные. Чаще всего, соблазн таких опасных опытов возникает на сайтах виртуальных знакомств – в чатах, социальных сетях и пр..
Слайд 19Опасность интернет знакомств связана не только с возможностью попасть в неловкую
ситуацию, но и с риском получить глубокую психологическую травму. Ведь часто наивностью или глупостью общительных подростков пользуются педофилы, сексуальные извращенцы, люди с отклонениями в психике.
Слайд 20Мы наивно думаем, что террористы всегда выглядят вот так. Согласитесь, мало
кто поставит такое фото на своем профиле в соцсетях и в графе «род занятий» напишет: «Я террорист»
Слайд 21В самом начале общения с преступником может сложиться впечатление, что вас
пытается очаровать султан и обещает райскую жизнь в прекрасном дворце