Презентация, доклад к классному часу на тему Деньги - добро или зло

Содержание

Задачи классного часа:Раскрыть сущность денег, как нравственной категории путем постановки проблемного вопроса «деньги – это добро или зло?».Выявить наличие качеств, определяющих возможность студентов самостоятельно решать денежные вопросы, применяя методику тестирования.Ознакомить студентов с основными элементами культуры обращения

Слайд 1MONEY, MONEY, MONEY
Деньги, это добро или зло?
Классный руководитель
группы АК 9-13-2


Чумирина Л.А.
MONEY, MONEY, MONEYДеньги, это добро или зло?Классный руководитель группы АК 9-13-2 Чумирина Л.А.

Слайд 2Задачи классного часа:
Раскрыть сущность денег, как нравственной категории путем постановки проблемного

вопроса «деньги – это добро или зло?».
Выявить наличие качеств, определяющих возможность студентов самостоятельно решать денежные вопросы, применяя методику тестирования.
Ознакомить студентов с основными элементами культуры обращения с деньгами.

Цель: Ознакомление студентов с историей возникновения денег и объяснение их необходимости.

Задачи классного часа:Раскрыть сущность денег, как нравственной категории путем постановки проблемного вопроса «деньги – это добро или

Слайд 3

Нажить много денег - храбрость; сохранить их – мудрость; умело расходовать

- искусство.
Б. Авербах
Нажить много денег - храбрость;  сохранить их – мудрость;  умело расходовать - искусство.Б. Авербах

Слайд 6Произошло это примерно 7 тыс. лет назад. Пока первобытные люди производили

мало продуктов питания, одежды и других самых необходимых предметов, деньги им не требовались. Что собирали в лесу, то и съели, что соткали из конопляного волокна, то и носили.
Произошло это примерно 7 тыс. лет назад. Пока первобытные люди производили мало продуктов питания, одежды и других

Слайд 7Домашние животные выполняли роль денег. Во многих народах скот считали по

головам. Древние римляне произносили слово «головы», что означало «главное имущество».

«Основное богатство – скот, главный подвиг – угон его от соседей» Рассказ Клода Энера, изучавшего жизнь кочевников в республике Чат

Домашние животные выполняли роль денег. Во многих народах скот считали по головам. Древние римляне произносили слово «головы»,

Слайд 8Разновидности денег в разные времена и у разных народов

Разновидности денег в разные времена и у разных народов

Слайд 9Монеты получались неказистыми, но зато удобными для использования, полновесными, надежными и

запоминающимися. Вскоре монеты по достоинству оценили и в других странах и последовали примеру Лидии

Первые металлические монеты появились в античном государстве на берегу Эгейского моря на рубеже 7-8 веков до н.э. Их чеканили из природного сплава золота и серебра.

Монеты получались неказистыми, но зато удобными для использования, полновесными, надежными и запоминающимися. Вскоре монеты по достоинству оценили

Слайд 10Металлические деньги на Руси.
На Руси появились заграничные монеты - серебряные арабские

дирхемы.
Затем появились свои металлические деньги. кусочки металла различной формы - ГРИВНА.

Гривной раньше называли шею, загривок, а потом шейное украшение ожерелье. Когда появились монеты, то модницы стали делать из них ожерелья: и красиво, и кошелек, и сразу видно, какая ты богатая невеста.

Металлические деньги на Руси.На Руси появились заграничные монеты - серебряные арабские дирхемы.Затем появились свои металлические деньги. кусочки

Слайд 11 Гривна – серебряный слиток весом 170 –

200 г.
Гривна – серебряный слиток весом 170 – 200 г.

Слайд 12Монеты на Руси.
Гривну рубили на части – отсюда название рубль.







Когда

товар стоил дешевле, рубль разрубали пополам – получались две полтины.
Монеты на Руси.Гривну рубили на части – отсюда название рубль. Когда товар стоил дешевле, рубль разрубали пополам

Слайд 13Главной монетой на Руси была копейка - серебряная монета весом 0,7г

с изображением всадника с копьем.
Полкопейки - деньга.
Четверть - полушка.
(Эти мелкие деньги прятали за щеку)
Алтын - три копейки.
Грош - две копейки.
Гривенник - десять копеек, а также полтина и рубль существовали только в качестве счетных единиц.
Главной монетой на Руси была копейка - серебряная монета весом 0,7г с изображением всадника с копьем. Полкопейки

Слайд 14На Руси серебряные монеты Киевского князя Владимира появились в Х веке.


«Володимир на столе, а се его серебро»

Серебряник

На Руси серебряные монеты Киевского князя Владимира появились в Х веке. «Володимир на столе, а се его

Слайд 15Алтын – 3 копейки
Деньга – ½ копейки
Полушка – ¼ копейки
Грош –

2 копейки
Алтын – 3 копейкиДеньга – ½ копейкиПолушка – ¼ копейкиГрош – 2 копейки

Слайд 16Интересный факт
Михайло Ломоносов получал во время учебы полторы копейки в день.


В 1748 г. Михайлу Ломоносову была выплачена государственная премия в размере 2 тыс. рублей.

Правда, бумажных денег в России тогда еще не было, а серебряных и, тем более, золотых монет не хватало. Пришлось светилу науки российской везти подарочек - 3,5 т медных монет - на десятке подвод.

Интересный фактМихайло Ломоносов получал во время учебы полторы копейки в день. В 1748 г. Михайлу Ломоносову была

Слайд 17Первые бумажные деньги появились в средневековом Китае, в VIII веке. Когда

в конце 13 века венецианский купец Марко Поло вернулся на родину, после долгого путешествия по Китаю и рассказал о том, что там видел. Его поднимали на смех. В частности, не верили, что в Китае платят за товары «бумажками с печатью» (так Поло назвал бумажные деньги). Прошло несколько столетий, прежде чем европейцы убедились в том, что Марко Поло говорил правду. В большинстве европейских стран бумажные деньги появились в 17 веке. В 1994 году европейские бумажные деньги отпраздновали свой 300-летний юбилей. Именинником был английский фунт стерлингов.

А в России бумажные деньги появились в 1769 году. Их название «ассигнация» происходят от латинского слова «ассигнацио» - «назначение». Ввела в обращение бумажные деньги Екатерина II. Её портрет украшал сторублевую купюру, ласково называемую «Катенькой» Изготовляли их из старых дворцовых скатертей и салфеток, которые таким необычным образом обрели вторую жизнь в новом благородном виде.

Первые бумажные деньги появились в средневековом Китае, в VIII веке. Когда в конце 13 века венецианский купец

Слайд 18Сегодня же бумажные деньги устарели. В наши дни во многих странах

человек может практически ежедневно обходится без наличных денег. Используя кредитную карточку, можно оплачивать практически все услуги.

Для этого достаточно вставить кредитную карточку в отверстие специального аппарата, расположенного возле кассира. Электронные приборы мгновенно расшифруют коды клиента, передадут их в банк, вычтут из нее стоимость покупки и перечислят на счет кредитора

Сегодня же бумажные деньги устарели. В наши дни во многих странах человек может практически ежедневно обходится без

Слайд 20Путешествие в мир литературы
Герой, какого произведения последовал следующему совету, «…на этом

поле выкопай ямку, скажи 3 раза: «Крекс, Фекс, Пекс», - положи в ямку золотой, засыпь землей, сверху посыпь солью, полей хорошенько и иди спать. На утро из ямки вырастит небольшое дерево, а на нем вместо листьев будут висеть золотые монеты»?
Ответ: «Золотой ключик или приключение Буратино»
Какие деньги на своем острове ввел царь Гвидон?
Ответ: Золотые
«Там Царь Кощей над златом чахнет». А где это там?
Ответ: В Лукоморье, сказка А.С.Пушкина
Кто, в каком произведении рассуждает так о деньгах:
Вы довольно пошлый человек, вы любите деньги больше, чем надо.
А вы не любите денег?
Не люблю.
Зачем же вам 60 тысяч?
Из принципа
Ответ: Это диалог между Остапом Бендером и Ипполитом Матвеевичем Воробьяниковым, «Двенадцать стульев»

Путешествие в мир литературыГерой, какого произведения последовал следующему совету, «…на этом поле выкопай ямку, скажи 3 раза:

Слайд 22Как же быть ?
Как не стать скрягой?
Как не стать вечным должником?
Как

заработать миллион?
Как не стать рабом денег?

Искусству обращения с деньгами нужно… учится.
Деньги учат нас жить, если относиться к ним с уважением, не делать их смыслом всей жизни и не совершать ради них безумства.

Культура обращения с деньгами – это часть общей культуры человека. Она заключается в здоровом отношении к ним.

Как же быть ?Как не стать скрягой?Как не стать вечным должником?Как заработать миллион? Как не стать рабом

Слайд 23Барон смотрит на свое золото.
Кажется, не много,
А скольких человеческих забот,
Обманов, слез,

молений и проклятий
Оно тяжеловесный представитель!
Да! Если бы все слезы, кровь и пот,
Пролитые за все, что здесь хранится,
Из недр земных все выпустили вдруг,
То был бы вновь потоп – я захлебнулся б
В моих подвалах верных.








А.С.Пушкин
«Скупой рыцарь»
Барон смотрит на свое золото.Кажется, не много,А скольких человеческих забот,Обманов, слез, молений и проклятийОно тяжеловесный представитель!Да! Если

Слайд 24Мнение о деньгах древнегреческого драматурга Софокла.

«Ничто не содействует в такой мере,

как деньги, установлению среди людей, дурных законов и дурных нравов, деньги поселяют раздоры в городах и изгоняют людей из жилищ, деньги обращают людей самых благородных ко всему постыдному и гибельному для человека, они же научают извлекать из всякой вещи только зло и беззаконие»
Мнение о деньгах древнегреческого драматурга Софокла.«Ничто не содействует в такой мере, как деньги, установлению среди людей, дурных

Слайд 25Конкурс – аукцион знатоков народной мудрости

Конкурс – аукцион знатоков народной мудрости

Слайд 26Так странно: мне дали сметаны и сала. Черного хлеба, яиц и масла

кусок, За что? За деньги, за смешные кружочки металла, За звонкий символ обмена, Проходящий сквозь мой кошелек.
Саша Черный «В деревне»
Так странно: мне дали сметаны и сала. Черного хлеба, яиц и масла кусок, За что? За деньги,

Слайд 27«Хотя нам деньги счастья не приносят, но с ними много легче

быть несчастным»

И.М. Губерман

К сожалению, идея недостатка денег захватывает человека настолько, что становится не главным содержанием жизни. Она постоянно находится в сознании, не давая сосредоточится на плодотворной деятельности.

Но нужно всегда помнить о том, что, фиксируясь на неудачах, мы закрываем себе дорогу наверх...

«Хотя нам деньги счастья не приносят, но с ними много легче быть несчастным»И.М. ГуберманК сожалению, идея недостатка

Слайд 28Можете ли вы подружится с деньгами?
1. В работе меня привлекают результат,

а не процесс (1 балл)
2. Я всегда уделяю больше внимания реальной ситуации, чем своим планам (1 балл)
3. Закончив одно дело, я могу тут же взяться за другое (1 балл)
4. Деньги – самое главное в жизни (7 баллов)
5. Я мгновенно переключаюсь с одного дела на другое или легко возвращаюсь к прерванной работе (1 балл)
6. Я могу работать 10-12 часов, даже если работа мне не приятна (1 балл)
7. Если я разбогатею, я решу все свои проблемы (7 баллов)
8. Любая компания признает меня лидером (5 баллов)
9. Я не вижу в жизни более привлекательной цели, чем богатство (4 балла)
10. Я хочу получить в будущем высшее образование (2 балла)
11. Почти всегда бедность – следствие недостатка способностей (5 баллов)
12. Мне нравится улучшать жизнь с помощью своих идей (1 балл)
13. Любую покупку я могу сделать лучше, выгоднее других (5 баллов)
14. Я хороший организатор (5 баллов)
15. Мне не нужно время на «раскачку» перед работой (1 балл)
Можете ли вы подружится с деньгами?1. В работе меня привлекают результат, а не процесс (1 балл)2. Я

Слайд 2916. Я никогда не забываю о делах, за которые взялся (1

балл)
17. Я бы рискнул начать собственное дело, нежели работать на кого-то еще (5 баллов)
18. В конфликтах я всегда добиваюсь своего (5 баллов)
19. Я не могу сидеть без дела (1 балл)
20. Для нормальной работы мне достаточно 6 часов (1 балл)
21. При поражении я тут же начинаю работать на реванш (1 балл)
22. Деньги необходимы для решения любой проблемы (4 балла)
23. Я могу легко завязать разговор с кем угодно (4 балла)
24. Не одна деятельность не привлекает меня так, как зарабатывание денег (7 баллов)
25. Мне легко производить на людей приятное впечатление (3 балла)
26. У меня очень много знакомых (3 балла)
27. Я всегда могу добиваться от людей того, что мне нужно (5 баллов)
28. Я с удовольствием пошел на работу, где много поездок (1 балл)
29. Я с интересом изучаю иностранный язык (1 балл)
30. Я почти никогда не опаздываю (1 балл)
16. Я никогда не забываю о делах, за которые взялся (1 балл)17. Я бы рискнул начать собственное

Слайд 30 «С деньгами не шутят…»

Мы пользуемся деньгами каждый день. Чтобы расплатиться

за вещи, которые покупаем. Мы платим за них монетами или бумажными банкнотами. Мы знаем о деньгах все. Деньги - чудовищно сложная вещь.
Для развития человечества появление денег было не менее важным, чем изобретение паровой машины, железных дорог или телефона. Никакие машины не способны выполнить столько работы и сберечь столько человеческих сил, как деньги.
Деньги вызывают ожесточенную борьбу за обладание ими. Жажда денег доводит людей до преступления, развивает алчность, скупость.
Они не только делают людей счастливыми, но и агрессивными.
Вот такой парадокс. С одной стороны, деньги – великое изобретение человечества, без которого невозможен был прогресс, с другой стороны, это зло, от которого нужно избавляться.





Сегодня есть и еще мнение: деньги - самое главное в жизни, за деньги можно купить все. Попробуем разобраться…
«С деньгами не шутят…»Мы пользуемся деньгами каждый день. Чтобы расплатиться за вещи, которые покупаем. Мы платим

Слайд 31Подумайте, какие из перечисленных потребностей людей можно удовлетворить за деньги, а

какие – нет:

Спокойная и безопасная жизнь
Уважение близких
Хорошо устроенный быт
Дружба
Образование
Развлечения
Обращение с природой
Обращение с людьми
Самоуважение

Познание окружающего мира
Хорошее здоровье
Спокойная и безопасная жизнь
Постоянное саморазвитие
Пища
Влияние на других людей
Модные вещи и одежда
Любовь

Подумайте, какие из перечисленных потребностей людей можно удовлетворить за деньги, а какие – нет:Спокойная и безопасная жизньУважение

Слайд 32Купить за деньги можно далеко не все!

Самые дорогие вещи не имеют

цены. Например, здоровье.
Поэтому экономьте на чипсах и жвачках. Но никогда не экономьте на обедах.
Экономьте на супермодной одежде (это временно), но не экономьте на хорошей музыке, книге, экскурсии, концерте.
Помните, что за деньги не купишь хорошее настроение, любовь, уважение.

Помните:

Не обедняйте себя.
Не измеряйте все деньгами!
Не все на свете продается и покупается!

Купить за деньги можно далеко не все!Самые дорогие вещи не имеют цены. Например, здоровье.Поэтому экономьте на чипсах

Слайд 33Денежку наживай, да честь не продавай
Почтенный покупатель дороже денег
Не надо барыша,

благо слава хороша
Лишнего не бери, души не губи
Не правая нажива – купцу не разжива
Не праведно придет, быстро и уйдет
Нажитое грехом, не устроит дом
В ком правды нет, тому и добра нет
Хоть не корыстно, да людям не обидно
Торгуй правдой, больше барыша будет
Не возьмешь товаром, не возьмешь и обманом
Обманом барыша не наторгуешь
Барыш наживай, да совесть не потеряй
Копейку пожалеешь, рубль потеряешь
Без ума торговать – только деньги терять
И дорого продают, да проливаются, и дешево продают, да наживаются
Нам лишь бы сбыть да на покупателя угодить
Превыше всего прибыль, а честь выше прибыли

Заповеди русских купцов

Денежку наживай, да честь не продавайПочтенный покупатель дороже денегНе надо барыша, благо слава хорошаЛишнего не бери, души

Слайд 34Вот вам несколько советов
Не стыдитесь вести денежные подсчеты
Избегайте вести подсчеты прилюдно
Планируя

расходы, будьте сдержанными: Пока вы не столь богаты, чтобы удовлетворять свои желания
Но только не экономьте на заботе о своих близких!
Если вы в состоянии дать в долг – давайте и никогда не настаиваете, если ваш должник тянет с возвращением
Старайтесь не влезать в долги!
Если у вас возникнут трудности, ищите выход из сложной ситуации
Вот вам несколько советовНе стыдитесь вести денежные подсчетыИзбегайте вести подсчеты прилюдноПланируя расходы, будьте сдержанными: Пока вы не

Слайд 35Вопросы?
Вопросы?

Вопросы?

Деньги - добро или зло?

Вопросы? Вопросы?

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть