- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к классному часу Как стать волшебником 1 класс
Содержание
- 1. Презентация к классному часу Как стать волшебником 1 класс
- 2. «Кто такой волшебник?» мини-сочинение
- 3. Слайд 3
- 4. Цель: 1)Понять, кто такой
- 5. Слайд 5
- 6. «Магазин одной покупки» работа в группахКупить или вернуть товар?-Я покупаю!-Я возвращаю!
- 7. «Преврати плохое в хорошее» работа в группах
- 8. Б. Ганаго «Волшебные очки»
- 9. «Тёмные и светлые мешочки» работа в парах
- 10. ТёмныймешочекЗлоВойнаЖадностьГрубостьЛожьВрагСветлыймешочекДоброМирЩедростьВежливостьПравдаДруг
- 11. «Волшебные тропинки к сердцу»
- 12. «Какие мы?» работа в кругу
- 13. «Познакомимся с волшебником!»
- 14. «Волшебный микрофон» «Я постараюсь стать добрым волшебником, а для этого я …»
- 15. «Стать волшебником – это:проявить доброту, отзывчивость, взаимопонимание, чуткость к людям»
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Спасибо за работу !
«Кто такой волшебник?» мини-сочинение
Слайд 3 «Волшебник – колдун, чародей;
человек,
очаровывающий чем-нибудь, обладающий волшебной силой в жизни»
Словарь русского языка С.Ожегова
Словарь русского языка С.Ожегова
Слайд 4Цель:
1)Понять, кто такой волшебник , и где
он живёт?
2)Пройти по волшебной дорожке, развивая умение работать в паре
и группе.
3)Воспитывать в себе уважение и доброе отношение к другим людям.
2)Пройти по волшебной дорожке, развивая умение работать в паре
и группе.
3)Воспитывать в себе уважение и доброе отношение к другим людям.
Слайд 10Тёмный
мешочек
Зло
Война
Жадность
Грубость
Ложь
Враг
Светлый
мешочек
Добро
Мир
Щедрость
Вежливость
Правда
Друг
