Слайд 1Итоговое родительское собрание в 5 классе по теме
«Вот и стали мы
на год взрослее»
Слайд 2Цели:
Подвести итоги работы учащихся за 2018-2019 учебный год.
Создать благоприятный климат для
общения родителей с детьми.
Воспитание дружного сплочённого коллектива.
Наметить перспективы класса на будущий год.
Слайд 3
Прошла пора побед и неудач
Мы выросли, окрепли, повзрослели
Решили много непростых задач
Умеем
то, что раньше не умели.
Девиз нашего класса:
Давайте учиться
Серьезно и долго!
И искренним чувствам,
Слайд 4
И верности долгу,
Хорошим делам
И крылатым мечтаньям,
Надежде, любви, доброте, пониманью.
Всему, что случилось
и может случиться!
Давайте учиться, давайте учиться! (Хором)
Слайд 5Внимание! Внимание!
За прошедший учебный период учениками 5 «Б» класса прожито в
школе 9 месяцев, а это 276 дней или 35 недели! Освоено 13 учебных предметов. Любимое время года школьников – каникулы! 36 дней пришлось отдыхать ученикам от школьных забот во время каникул и праздников.
Слайд 6информация к размышлению!
Учениками 5 «Б» класса пропущено по болезни 96
дней, что составляет 591 урок! Владея математикой, мы подсчитали, что успеваемость нашего класса составляет 100 %, а качество знаний и умений – 14%.
Слайд 7ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Кого больше в классе мальчиков или девочек?
Сколько в
классе мальчиков?
Какой человек, работающий в школе, является самым главным?
Какая самая большая радость для ученика?
Чего дети больше всего ждут от урока?
Какой самый главный предмет в расписании учеников?
Лучшее время для учеников?
Слайд 9запоминающиеся моменты 5 «Б» класса
Слайд 28СЛОЖНЫЙ конкурс
Задание по русскому языку
Прочтите слова:
Смор1а,
100рона,
по2л,
па3от,
с3ж,
пу100,
Ка100рка,
40оножка,
40а
Слайд 36Письмо-пожелание к самым близким и дорогим людям — моим родителям
Слайд 371. Не балуйте меня. Я прекрасно знаю, что я не должен
получать всего, о чем прошу. Я просто проверяю вас.
2. НЕ разрешайте мне долго сидеть за компьютером, даже если Я об этом очень прошу, иначе я стану компьтерозависим.
3. Не давайте пустых обещаний. Это подорвет мое доверие к вам.
4. Не поддавайтесь на мои провокации, когда я говорю и делаю вещи, которые огорчают вас. В противном случае я снова буду пытаться добиться такой «победы».
5. Не огорчайтесь, если я говорю, что не люблю вас. Просто я хочу, чтобы вы пожалели о том, что вы сделали по отношению ко мне.
Слайд 386. Не заставляйте меня чувствовать себя малышом. Я компенсирую это тем,
что буду себя вести так, как будто я — "центр Вселенной».
7. Не делайте для меня и за меня то, что я могу сделать для себя и за себя сам. Если это произойдет, я буду требовать, чтобы вы обслуживали меня всегда.
8. Не делайте мне замечания в присутствии других людей. На замечания я буду реагировать лишь наедине, без посторонних,
9. Не пытайтесь меня все время поучать. Вы удивились бы, узнав, как хорошо я знаю, что такое «хорошо» и что такое «плохо».
10. Не заставляйте меня считать, что ошибки, сделанные мною — это преступление. Я должен научиться делать ошибки, не думая при этом, что я ни на что не годен.
Слайд 3911. Не придирайтесь ко мне и не ворчите. Иначе мне придется
притвориться глухим, чтобы как-то защититься.
12. Не забудьте, что я развиваюсь, а значит — экспериментирую. Таким образом, я учусь. Примиритесь, пожалуйста, с этим.
13. Не оберегайте меня от последствий моей деятельности. Мне необходимо учиться на собственном опыте.
14. Не обращайте внимания на мои маленькие недомогания. Я могу научиться получать удовольствие от своего плохого здоровья, если
благодаря ему я буду в центре вашего внимания.
15. Не отмахивайтесь от меня, если я задаю вам честные и прямые вопросы. В противном случае вы обнаружите, что я перестал вас спрашивать и ищу интересующую меня информацию там, где мне ее предлагают.
16. Никогда не считайте, что извиниться передо мной - ниже вашего достоинства. Ваше честное извинение и признание своих ошибок вызывает у меня по отношению к вам удивительно теплые чувства.
Слайд 4017. Никогда не утверждайте, что вы совершенны и непогрешимы. Иначе мне
придется быть достойным слишком многого, а так не хочется утверждаться в обратном.
18. Не беспокойтесь о том, что мы проводим слишком мало времени вместе. Стоит побеспокоиться о том, как мы с вами его проводим.
19. Не забывайте, что мне нужны ваше понимание и поддержка. Я думаю, что вы и без меня это знаете.
20. Относитесь ко мне так, как вы относитесь к своим друзьям. Я тоже хочу быть вашим лучшим другом.
Слайд 4121. Не забывайте, ваши добрые мысли и теплые пожелания, которые вы
дарите мне щедро каждый день, если не сейчас, то через годы вернутся вам сторицей.
22. Помните, что у вас есть самое великое чудо на свете.
Это чудо — Я, ВАШ РЕБЕНОК
Слайд 42ПОЖЕЛАНИЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Ребята, дружбу крепкую свою
В 6 класс возьмите
И на долгие
года
Каждый сохраните!
Как всегда "один за всех"
Будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
Вот такие дети!