У.Джеймс
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Имидж молодого педагога
Содержание
- 1. Презентация Имидж молодого педагога
- 2. Слайд 2
- 3. «Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока лет"
- 4. ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ ИМИДЖА Имидж личности (от англ.Image
- 5. ОБРАЗВИД, ОБЛИКДЕЙСТВИЯ, ПОСТУПКИОБРАЗ МЫШЛЕНИЯИСКУССТВО ГОВОРИТЬИСКУССТВО СЛУШАТЬТЕМБР ГОЛОСАУМЕНИЕ ОБЩАТЬСЯТОН РАЗГОВОРА
- 6. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная
- 7. ВЫСОКОСТАТУСНАЯ ЦВЕТОВАЯ ГАММА ОДЕЖДЫНИЗКОСТАТУСНАЯ ЦВЕТОВАЯ ГАММА ОДЕЖДЫ
- 8. ПРЕДПОЧТЕНИЕЛИДЕРРУКОВОДИТЕЛЬДЕЛОВОЙ ЧЕЛОВЕК
- 9. ВОЗДЕРЖАТЬСЯКОМФОРТНОСТЬМЯГКОСТЬПОКЛАДИСТОСТЬОТКРЫТОСТЬ
- 10. Урок или контрольная работа - мисс "Строгость".
- 11. КРАСИВО ВЫГЛЯДЕТЬ – ЗНАЧИТ ПРОЯВЛЯТЬ УВАЖЕНИЕ К
- 12. «В человеке всё должно бытьпрекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли»А.П.Чехов
- 13. Воспоминания писателей и публицистов«Я не помню его
- 14. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА КРАСНОРЕЧИЕ – важная часть имиджа педагога.ИСКУССТВО РЕЧИГИБКОСТЬВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬОРИГИНАЛЬНОСТЬ
- 15. Голос – это техническое обеспечение речи педагога.
- 16. « Любовь слышится в голосе раньше, чем угадывается во
- 17. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА ДЕЛОВЫЕ КАЧЕСТВАкомпетентностьпунктуальностьточностьделовитость
- 18. СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА ЗАПАХАРОМА-ИМИДЖ ВКЛЮЧАЕТ ЗАПАХ ДУХОВ УЧИТЕЛЯ, ЗАПАХ СВЕЖЕСТИ ПРОВЕТРИВАЕМОГО ПОМЕЩЕНИЯ, АРОМАТ КЛАССНОЙ КОМНАТЫ
- 19. ПОМНИТЕ!!!!!!!!Привлекательные людиОбладают хорошим чувством юмораВедут себя естественноУверены
- 20. Внутренний образ –это, прежде всего культура учителя,
- 21. «Учитель - это непривлекательная и неуспешная женщина старше сорока лет"
- 22. Влюбленный в детей и увлеченный своей работой
- 23. Душою красивы и очень добры, Талантом сильны
- 24. Пусть жизнь Вам улыбнется!
Имидж – загадочное красивое слово – появилось в нашем языке в конце 80-х годов. В переводе с французского и английского языков, означает “образ”. Имидж – образ,
Слайд 2 Имидж – загадочное красивое слово – появилось в нашем языке в конце
80-х годов. В переводе с французского и английского языков, означает “образ”.
Имидж – образ, система внешних характеристик человека, которая создает или подчеркивает неповторимое своеобразие личности и всегда отражает индивидуальность, являясь ее внешней, обращенной на других людей, стороной.
Слайд 4ТЕХНОЛОГИЯ ПОСТРОЕНИЯ ИМИДЖА
Имидж личности (от англ.Image – образ) – ореол,
создаваемый вокруг конкретной личности с целью ее популяризации и оказания эмоционально-психологического воздействия на общественное мнение.
Имидж педагога – эмоционально окрашенный стереотип восприятия ОБРАЗА учителя в сознании воспитанников, коллег, социального окружения, в массовом сознании.
ИМИДЖ ПЕДАГОГА
ИМИДЖ ЛИЧНОСТИ
Слайд 5ОБРАЗ
ВИД,
ОБЛИК
ДЕЙСТВИЯ,
ПОСТУПКИ
ОБРАЗ
МЫШЛЕНИЯ
ИСКУССТВО
ГОВОРИТЬ
ИСКУССТВО
СЛУШАТЬ
ТЕМБР
ГОЛОСА
УМЕНИЕ
ОБЩАТЬСЯ
ТОН
РАЗГОВОРА
Слайд 6СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА
ВИЗУАЛЬНАЯ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ – первостепенная составная часть имиджа педагога.
МОДНАЯ
СТРИЖКА ИЛИ УКЛАДКА
ЦВЕТОВАЯ ГАММА РАБОЧЕГО КОСТЮМА
ПРАВИЛЬНО ВЫПОЛНЕННЫЙ МАКИЯЖ
Слайд 10
Урок или контрольная работа - мисс "Строгость".
На праздник - мисс
"Торжественность" или мисс "Элегантность".
На педсовет - мисс "Сдержанность".
На спортигры - мисс "Здоровье".
На педсовет - мисс "Сдержанность".
На спортигры - мисс "Здоровье".
Одежда учителя должна соответствовать современным нормам, правилам и этикету общества, а также должна соответствовать определённому дню, например:
Слайд 11КРАСИВО ВЫГЛЯДЕТЬ – ЗНАЧИТ ПРОЯВЛЯТЬ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ
ДЕТИ УЧАТСЯ У
ВЗРОСЛЫХ ЛЮДЕЙ, И ПРЕЖДЕ ВСЕГО У ЛЮБИМОГО УЧИТЕЛЯ, ПРАВИЛЬНО ОДЕВАТЬСЯ
Настоящий учитель не станет подчеркивать одеждой свою привлекательность, он будет демонстрировать на работе свой ум, профессиональные навыки и способности, более важные во всех отношениях, чем внешность.
Слайд 13Воспоминания писателей и публицистов
«Я не помню его имени и отчества. Фамилию
тоже не помню. А вот лицо, хоть и малоприметное не забыть мне до сих пор …»
«Помню, был у нас армянин, учитель истории. Он был некрасив с виду, косматый, обросший, сутулый …»
М.Шиганян
В.Астафьев
Слайд 14СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА
КРАСНОРЕЧИЕ –
важная часть имиджа педагога.
ИСКУССТВО РЕЧИ
ГИБКОСТЬ
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ
ОРИГИНАЛЬНОСТЬ
Слайд 15Голос – это техническое обеспечение речи педагога. Голос педагога имеет огромное
значение: он является средством, которое может возвысить значимость речи, но он нередко выступает средством и нивелировки
ГОЛОС
РЕЗКИЙ
ОТРЫВИСТЫЙ
СЛАБЫЙ
ТУСКЛЫЙ
РАЗДРАЖАЮЩИЙ
ЗВУЧНЫЙ
КРАСИВЫЙ
СИЛЬНЫЙ
ГИБКИЙ
МЕЛОДИЧНЫЙ
МЯГКИЙ
ВОЛНУЮЩИЙ
ДОЛЖЕН СОДЕЙСТВОВАТЬ УСПЕШНОСТИ ПЕДАГОГА
Слайд 16« Любовь слышится в голосе раньше, чем угадывается во взгляде. »
Оноре де Бальзак
Речь педагога
должна быть:
* грамотной;
* правильной;
* без употребления слов - паразитов;
* эмоционально насыщенной
* грамотной;
* правильной;
* без употребления слов - паразитов;
* эмоционально насыщенной
Слайд 18
СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ИМИДЖА
ЗАПАХ
АРОМА-ИМИДЖ ВКЛЮЧАЕТ ЗАПАХ ДУХОВ УЧИТЕЛЯ, ЗАПАХ СВЕЖЕСТИ ПРОВЕТРИВАЕМОГО
ПОМЕЩЕНИЯ, АРОМАТ КЛАССНОЙ КОМНАТЫ
Слайд 19ПОМНИТЕ!!!!!!!!
Привлекательные люди
Обладают хорошим чувством юмора
Ведут себя естественно
Уверены в себе
Умеют посмеяться над
собой
Часто и охотно улыбаются
Охотно говорят комплименты
Быстро располагают к себе человека
Веселы
Слайд 20
Внутренний образ –
это, прежде всего культура учителя, личное обаяние, человеческая привлекательность,
эмоциональность, интеллигентность, впечатление здорового и счастливого человека, позитивное настроение, уверенность в себе, оптимизм, развитое чувство юмора, активность, индивидуальный стиль деятельности и общения, ответственность и многие другие составляющие.
Слайд 22Влюбленный в детей и увлеченный своей работой педагог интуитивно и сознательно
выбирает те модели поведения, которые наиболее адекватны к достоинству детей и их актуальным потребностям. Имидж такого педагога безупречен.
Слайд 23Душою красивы и очень добры, Талантом сильны вы и сердцем щедры. Все ваши
идеи, мечты о прекрасном,
Уроки, затеи не будут напрасны!
Сумеете к детям дорогу найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
