Презентация, доклад Игры с помпонами

развитие сенсорных представлений у детей дошкольного возраста являются помпоны. Использовать их можно в разных вариантах игр, тренируя цветовое восприятие, представления о размерах, количестве. Дети с удовольствием играют с новым для них материалом- разноцветными шариками- помпонами. Большим плюсом таких игр являются дополнительное развитие тактильного восприятия и мелкой моторики Оборудование: помпоны разных цветов и размеров, разноцветные коробки, тарелки, стаканы, карточки шаблоны Задачи:  - Развивать мелкую моторику - Развивать зрительное и тактильное восприятие - Формировать элементарные математические представления - Знание названий цветов, различение размеров, количества, тренировать счетные навыки

дети быстрее запоминают, знакомясь не только зрительно, но и тактильно. С помо­щью этих игр у детей развивается мышление, восприятие, память, внимание, мелкая моторика руки, формируется представ­ление о форме, цвете, количестве.

Цель:
Основная цель создания— способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зри­тельного и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки.
Варианты игр могут быть разными:
Выложи такой же рисунок.
Сосчитай кол-во помпонов, проговаривая названия цветов
Выложи из помпонов определенного цвета: геометрические фигуры, цветочек и т.д.
Эти игры помогают ребенку закрепить знания о геометрических фигурах, о цвете, форме и размере.

таких же цветов. Цель: Развитие цветового восприятия, закрепление в речи названий цветов, развитие мелкой моторики. Ход игры: Демонстрируем детям корзинку с помпонами разного цвета. Просим навести порядок и разложить разноцветные шарики в коробочки( корзинки, тарелочки) подходящего цвета. После того как навели порядок, проговариваем названия цветов- здесь все желтые, здесь зеленые, и.т.д. 

цветов разного размера Цель игры: Развитие цветового восприятия, развитие умения различать предметы по размеру, развитие моторики Ход игры. Демонстрируем детям коробку с разноцветными помпонами. Обращаем внимание на то, что все шарики разного размера. Просим сложить все маленькие в маленькие коробочки такого же цвета, большие- в большие коробки. После того как порядок наведен, просим показать маленькие коробки, большие, уточняем цвет, проговариваем. Для детей постарше, у которых уже хорошо сформированы представления о размерах можно усложнить задачу- сортируем на 3 группы- большие, маленькие и средние.

и развития счетных навыков, 1-3, 1-5, 1-10), помпоны. Цель: Развитие счетных навыков, развитие умения соотносить количество и цифру, развитие моторики Ход игры. Раскладываем по порядку цифры, пересчитываем, просим отсчитать и положить на катрочку столько же шариков, сколько показывает цифра. В случае затруднений помогаем. Для детей, хорошо владеющих счетными навыками, усложняем задачу- просим найти 2 желтых шарика, 3 зеленых, 4 больших красных и один маленький, и т. д

карточки-задания, можно словесную инструкцию.

огромную пользу и массу позитивных впечатлений вам и вашим детям!

Спасибо за внимание!
Желаю вам творческих успехов в работе!