Презентация, доклад Формирование психологического комфортва участников образовательного процесса в период подготовки и сдачи ЕГЭ, ОГЭ

Психологический комфорт в период подготовки и сдачи экзаменовПедагогиОбучение проведению классных часов с информацией по психологической подготовке к ЕГЭ, тренинги по профилактике эмоционального выгорания, тренинги на умение распределять ответственность . Учащиеся беседы, классные часы, тренинги по профилактики

Слайд 1Формирование психологического комфорта участников образовательного процесса в период подготовки и сдачи

итоговой аттестации 

Педагог-психолог
МАОУ СОШ№20 города Тюмень
Каркачева Валентина Александровна

Формирование психологического комфорта участников образовательного процесса  в период подготовки и сдачи итоговой аттестации  Педагог-психолог МАОУ СОШ№20

Слайд 2Психологический комфорт в период подготовки и сдачи экзаменов
Педагоги
Обучение проведению классных часов

с информацией по психологической подготовке к ЕГЭ, тренинги по профилактике эмоционального выгорания, тренинги на умение распределять ответственность .

Учащиеся
беседы, классные часы, тренинги по профилактики стресса, распространение памяток и буклетов с рекомендациями по психологической подготовке к экзамену, листовки с номерами телефона доверия.

Родители
родительские собрания, практикумы и лектории с информацией по психологической подготовке к экзаменам, распространение памяток и буклетов с рекомендациями по психологической подготовке к аттестации.


Психологический комфорт в период подготовки и сдачи экзаменовПедагогиОбучение проведению классных часов с информацией по психологической подготовке к

Слайд 3Работа с учащимися по формированию психологического комфорта
отработка стратегии и тактики поведения

в период подготовки к экзамену;
формирование у выпускников адекватного реалистичного представления об итоговой аттестации;
повышение уверенности в себе, в своих силах.
овладение учащимися способами регуляции эмоционального
состояния, способами релаксации и снятия эмоционального
физического напряжения, повышения сопротивляемости
стрессу;
развитие навыков самоконтроля с опорой на внутренние резервы;
стимулирование самостоятельного поиска путей
профилактики, предупреждения и преодоления
негативного влияния интенсивной учебной
деятельности на организм.  
Работа с учащимися по формированию  психологического комфортаотработка стратегии и тактики поведения в период подготовки к экзамену;

Слайд 4Работа с учащимися по формированию психологического комфорта
Психодиагностическая работа. Выделение детей «группы

риска» для дальнейшего сопровождения.
2. Консультативная  работа. Оказание помощи при трудностях в обучении и при стрессовых ситуациях.
3. Коррекционно-развивающая работа. Развитие познавательной сферы учащихся: внимания, памяти, мышления. Снятие тревожности, формирование адекватной самооценки.
4. Психопрофилактическая работа. Обучение способам релаксации и снятия эмоционального и физического напряжения. Выработка навыков мобилизации в стрессе.
5. Психопросвещение учащихся. Вооружение учащихся знаниями об умении  эффективно организовывать свою учебную деятельность. Буклеты, памятки, стенды.



Работа с учащимися по формированию  психологического комфортаПсиходиагностическая работа. Выделение детей «группы риска» для дальнейшего сопровождения. 2.

Слайд 5Работа с учащимися по формированию психологического комфорта
Психопрофилактическая работа проводиться в

рамках элективного курса «Азбука трудоустройства» (9, 10, 11 класс) и включает следующие направления:
Аутотрениговые упражнения;
Ароматерапия;
Арт-терапия (песочная,
витражное рисование, мандолы);
Визуализации;
Рационализации;
Формирование и развитие адекватной самооценки (Самомаркетинг и самооценка).











Работа с учащимися по формированию  психологического комфорта Психопрофилактическая работа проводиться в рамках элективного курса «Азбука трудоустройства»

Слайд 6Диагностика
Тренинги
Тренинги
Классные часы

ДиагностикаТренинги Тренинги Классные часы

Слайд 7Работа с педагогами по формированию психологического комфорта
Распределение ответственности. Обратить внимание учителей

на то, что подготовка к экзамену — это не ответственность только психолога или только педагогов, работающих в старших классах. Ведь они строят свою работу на том фундаменте, который заложили в начальной и средней школе.
Работа с личностными трудностями педагога. Поиск личностных и профессиональных ресурсов педагогов. Выделение учащихся «группы риска»
(тревожные и т.д.); обсуждение
трудностей отдельных выпускников.
Работа с педагогами по формированию  психологического комфортаРаспределение ответственности. Обратить внимание учителей на то, что подготовка к

Слайд 8Работа с педагогами по формированию психологического комфорта
Групповая работа с педагогами реализуется

в рамках организации круглых столов, совещаний, включает следующие направления работы:
Работа по профилактике эмоционального выгорания, снятия стресса (ароматерапия, рационализация, релаксация).
Тренинговые и практические занятия на умение распределять ответственность.




Работа с педагогами по формированию  психологического комфортаГрупповая работа с педагогами реализуется в рамках организации круглых столов,

Слайд 9Работа с педагогами по формированию психологического комфорта

Работа с педагогами по формированию  психологического комфорта

Слайд 10Работа с классными руководителями

Работа с классными руководителями

Слайд 11Работа с родителями по формированию психологического комфорта
Повышение осведомленности родителей об итоговой

аттестации и формирование реалистичной картины экзамена ;
Снижение родительской тревоги .
Работа с родителями по формированию  психологического комфортаПовышение осведомленности родителей об итоговой аттестации и формирование реалистичной картины

Слайд 12Работа с родителями по формированию психологического комфорта
Формы работы с родителями
тематические родительские

собрания, практикумы «Как помочь ребенку справиться со стрессом во время экзамена»;
Лектории в рамках «Школы Активных Родителей», приглашение специалистов психологов и психотерапевтов;
консультации (в том числе совместные с выпускником);
распространение памяток и буклетов с рекомендациями по психологической
подготовке к экзамену.

Работа с родителями по формированию  психологического комфортаФормы работы с родителямитематические родительские собрания, практикумы «Как помочь ребенку

Слайд 13Работа с родителями

Работа с родителями

Слайд 14Спасибо за внимание!!!

Спасибо за внимание!!!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть