Презентация, доклад Духовно -нравственное воспитание подрастающего поколения

Содержание

1. Презентация Духовно -нравственное воспитание подрастающего поколения
2. Слайд 2
3. «Самое важное в воспитании - это духовно
4. Цель программы: Создание условий для развития личности,
5. Слайд 5
6. Слайд 6
7. Слайд 7
8. Участие в конкурсах.
9. Посещение ветеранов и пожилых.
10. Классные часы и мероприятия.
11. Слайд 11
12. Слайд 12
13. Слайд 13
14. Слайд 14
15. Слайд 15
16. Слайд 16
17. Слайд 17
18. Приглашение представителей духовенства.
19. "В каком направлении кто был воспитан, таким и станет, пожалуй, весь его будущий путь,"- говорил Платон
20. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН

Ребенок — не сосуд, который нужно наполнить, а факел, который нужно зажечь.

Главная
Педагогика
Презентация Духовно -нравственное воспитание подрастающего поколения

Слайд 1Тема самообразования: «Духовно нравственное воспитание подрастающего поколения» проектная работа Асланмирзаева Патимат Абубакаровна, учитель

биологии, классный руководитель 11 класса

Тема самообразования: «Духовно нравственное воспитание подрастающего поколения» проектная работа Асланмирзаева Патимат Абубакаровна, учитель биологии, классный

Слайд 2

Ребенок — не сосуд, который нужно наполнить,
а факел, который нужно зажечь.

Слайд 3«Самое важное в воспитании - это духовно пробудить ребёнка и указать

ему перед лицом грядущих трудностей, а может быть, уже подстерегающих его опасностей и искушений жизни источник силы и утешения в его собственной душе. Надо воспитать в его душе будущего победителя, который умел бы внутренне уважать самого себя и утвердить своё духовное достоинство и свою свободу - духовную личность, пред которой были бы бессильны все соблазны и искушения современного мира» И.А.Ильин

«Самое важное в воспитании - это духовно пробудить ребёнка и указать ему перед лицом грядущих трудностей, а

Слайд 4Цель программы:
Создание условий для развития личности, для вхождения её
в

гражданское правовое общество через становление отношений к миру и к себе в нем.
Гармоничное духовно-нравственное развитие личности школьника и привитие ему основополагающих жизненных принципов на основе гражданско-патриотических, этических и культурно-исторических традиций нашей большой и малой Родины.