- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для родителей будущих первоклассников Психологическая готовность ребенка к школе
Содержание
- 1. Презентация для родителей будущих первоклассников Психологическая готовность ребенка к школе
- 2. Критерии готовности ребенка к школеЛичностная готовностьИнтеллектуальная готовностьСоциально-психологическая
- 3. Составляющие успехаМотивационная готовность(желание учиться в школе)Достаточный уровень развития интеллектуальных процессовАдекватность, произвольность поведения
- 4. Уровень мотивационного развития ребенка«Хочу зарабатывать много денег,
- 5. Адекватность, произвольность поведенияУправление телом и ВПФ
- 6. Выделять существенное;Умение сравнивать явления, видеть сходное и
- 7. Типичные трудности первоклассниковНедостаточная сформированность компонентов психологической готовности к школе
- 8. Какие занятия полезны в период подготовки к
- 9. Развитие речи (звукопроизношение, словарный запас, правильность речи
- 10. Книги для души…Поучительно и для взрослых…
- 11. Развитие познавательных способностей:Игры с преодолением трудностей(подвижные игры,
- 12. Правило 5 «П», чтобы учиться на «5».Что
- 13. Задачи семьи в период подготовки ребенка к
- 14. Государственные образовательные учреждения, оказывающие психолого-педагогическую помощьЦентр диагностики
Слайд 1«Психологическая готовность ребенка к школе»
Подготовила педагог-психолог ГОУ СОШ № 932
Богачева Т.А.
Слайд 2Критерии готовности ребенка к школе
Личностная готовность
Интеллектуальная готовность
Социально-психологическая готовность
Физиологическая готовность
Как определить готовность
Венгер Л.А., Венгер А.Л. «Готов ли Ваш ребенок к школе», М., 1994
Слайд 3Составляющие успеха
Мотивационная готовность
(желание учиться в школе)
Достаточный уровень развития интеллектуальных процессов
Адекватность, произвольность
Слайд 4
Уровень мотивационного развития ребенка
«Хочу зарабатывать много денег, большую квартиру хочу и
«Хочу все кострукторы Лего»
«Видеопри-ставку купят»
«Нравится узнавать новое»
«Хочу стать врачом, собак лечить, людей тоже, чтоб никто не умирал»
«Уже умею читать, учусь решать задачи»
«Когда вырасту, буду помогать бедным»
Слайд 6Выделять существенное;
Умение сравнивать явления, видеть сходное и отличное;
Умение рассуждать;
Находить причины явлений,
Достаточный уровень развития интеллектуальных процессов
Речь
Восприятие Память Воображение
Слайд 7Типичные трудности первоклассников
Недостаточная сформированность компонентов психологической готовности к школе
Слайд 8Какие занятия полезны в период подготовки к школе
Подготовка руки к письму
(мелкая
Раскрашивание
Металлический конструктор
Рисование
Лепка, пальцевая гимнастика
Рукоделие
Бытовые действия
Развитие ловкости и координации
(крупная моторика):
Игры с мячом, скакалкой, «классики; «вышибалы».
Тактические игры
«прятки», «третий лишний»,
«кошки-мышки»
Велосипед, футбол, настольный хоккей
Слайд 9
Развитие речи (звукопроизношение, словарный запас, правильность речи и др.)
Чтение перед сном
Игры в слова:
(фонематический слух)
«Назови на последнюю букву» («взрослый» вариант «Города»)
Слайд 11Развитие познавательных способностей:
Игры с преодолением трудностей
(подвижные игры, сюжетно-ролевые, эвристические; настольные)
Задания, предполагающие
Во время прогулки понаблюдать: птицами, листвой деревьев, изменениями погоды и другими природными явлениями; за деятельностью людей, работой механизмов – на стройке, за городом; дома - за повадками домашних животных. Побуждать ребенка догадываться о характере, внутренних состояниях и настроении людей по внешним проявлениям – выражению лица, походке и т.п.
Слайд 12Правило 5 «П», чтобы учиться на «5».
Что нужно сделать ребенку за
1. Пальцевая гимнастика.
Перед завтраком выполнить ПЯТЬ упражнений для пальцев рук.
2. Полезное дело.
Перед обедом – вынести мусор, помыть и порезать овощи для салата, протереть пыль, собрать игрушки, почистить ботинки после прогулки и т.п.
3. Подружиться с пространством «Право-лево».
Если ребенок путает «право-лево», придумать метку на левую руку (часики, браслетик, шерстяную нитку)
4. Познать (понаблюдать, поинтересоваться, посмотреть, посетить музей, театр, и т.п.)
Во время прогулки понаблюдать за природными объектами, разными людьми; за работой механизмов; повадками домашних животных.
5. Послушать (как мама читает).
Каждый день перед сном читайте ребенку хорошую детскую литературу. Достаточно 15-20 минут.
Слайд 13Задачи семьи в период подготовки ребенка к школе
Получать радость от общения
Быть внимательным к особенностям развития ребенка (своевременно обращаться к специалистам);
Помнить, что дети – это зеркала, в которых отражаются взрослые (жизненные приоритеты, ценности, особенности отношения к себе и другим людям).
Слайд 14Государственные образовательные учреждения, оказывающие психолого-педагогическую помощь
Центр диагностики и консультирования «Южный»
Нахимовский пр-т,
8-499-794-29-45
(детский психолог, семейный психолог)
Центр психолого-медико-социального сопровождения «Взаимодействие»
филиал ул. Чертаноская, д.5 А
311-85-18
(психолог, логопед, психоневролог и др.)
