- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад для проведения родительского собрания в 1-ом классе
Содержание
- 1. Презентация для проведения родительского собрания в 1-ом классе
- 2. ИнтонацияМЯУгромкотихонизким голосомсердитовысоким голосом
- 3. Слоги.ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла ЛАпа,
- 4. Предметы. Какой предмет считать не получится?(Посчитай предметы до 10-ти)
- 5. Предметы для звуков.
- 6. Ударение(Повторить хлопками, постукиванием карандаша и т. п
- 7. Близкие по звучанию слова (Что можно есть?)картошка-ложка-окрошка; конфета-котлета-ракета; пироги-сапоги-утюги и т.д.
- 8. Маленький – большой предмет: (Назови самый большой,
- 9. Живое и маленькое(Хлопни в ладоши, если будет
- 10. Загадки, доскажи словечко, чистоговорки Сидит в корзине
- 11. Распространить предложение (Распространить предложение на слух, удерживая
ИнтонацияМЯУгромкотихонизким голосомсердитовысоким голосом
Слайд 3Слоги.
ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла, ЛА-ла ЛАпа, ЛАма, ЛАмпа
ла-ЛА , ла-ЛА,
ла-ЛА, ла-ЛА смоЛА, скаЛА, шкаЛА
ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла ЛАсточка,ЛАпочка, ЛАмпочка
ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла паЛАтка, запЛАтка, буЛАвка
ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА зеркаЛА, удиЛА, пастиЛА
ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла, ЛА-ла-ла ЛАсточка,ЛАпочка, ЛАмпочка
ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла, ла-ЛА-ла паЛАтка, запЛАтка, буЛАвка
ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА, ла-ла-ЛА зеркаЛА, удиЛА, пастиЛА
Слайд 6Ударение
(Повторить хлопками, постукиванием карандаша и т. п )
Х-ХХ
ХХ-Х ХХ-ХХ
ХХ-ХХ-Х Х-ХХ-ХХ ХХ-Х-ХХ
Х-Х-ХХ Х-ХХ-Х ХХ-Х-Х
ХХ-ХХ-Х Х-ХХ-ХХ ХХ-Х-ХХ
Х-Х-ХХ Х-ХХ-Х ХХ-Х-Х
Слайд 7Близкие по звучанию слова
(Что можно есть?)
картошка-ложка-окрошка;
конфета-котлета-ракета;
пироги-сапоги-утюги и т.д.
Слайд 8Маленький – большой предмет:
(Назови самый большой, самый маленький предмет.
Повтори их
в другом порядке: от самого маленького к самому большому)
слон-волк-жук-кот;
утка-лебедь-ворона-воробей;
вишня-слива-ананас-арбуз;
кит-дельфин-щука-ерш
Слайд 9Живое и маленькое
(Хлопни в ладоши, если будет названо живое и маленькое)
Муравей,
птица, слон, бегемот, булавка, комната, капля, дом, гусеница, божья коровка, муха, жук, море, изюм.
Слайд 10Загадки, доскажи словечко, чистоговорки
Сидит в корзине девочка
У мишки за
спиной,
Он сам, того не ведая
Несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки …
Маша и Медведь
Он сам, того не ведая
Несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда скорей ответь!
Названье этой сказки …
Маша и Медведь
Сапоги надеть нам нужно:
От дождя у дома… (лужа)
Созрел полосатый в полях карапуз
И сочный, и сладкий, и красный…(арбуз)
Са-са-са, са- са- са У Маши длинная коса.
Ша- ша- ша, ша-ша-ша Маша очень хороша.
Жи- жи- жи, жи-жи-жи Игрушку покажи.
Ры-ры-ры, ры-ры-ры Прилетели комары.
Ло-ло-ло, ло-ло-ло На улице ….
Слайд 11Распространить предложение
(Распространить предложение на слух, удерживая в памяти все предложение)
Бабушка
вяжет.
Бабушка вяжет свитер.
Бабушка вяжет свитер внуку.
Бабушка вяжет теплый свитер внуку.
Бабушка вяжет свитер.
Бабушка вяжет свитер внуку.
Бабушка вяжет теплый свитер внуку.
