Презентация, доклад для несовершеннолетних Виды субкультур (5-11 класс)

общества, она формирует убеждения человека, его отношение к окружающему миру, его поступки, систему ценностей.

«Суб»-означает расположенное около чего-то( лат.)
или что-то меньшее, неосновное

неформальная организация имеет свои правила, которым подчиняются все ее участники.

норм, ценностей, картины мира, отвечающие требованиям определенных социальных категорий молодежи

3. Противопоставления себя остальному обществу

4. Внешняя атрибутика, которая имеет символическое значение

5. Инициативный центр, генерирующий тексты

негативного отношения к себе, недостаточного самоуважения, непринятия образа собственного тела и стиля поведения.

Факт вхождения в субкультурную группу позволяет преувеличить свою непохожесть, придать себе ореол исключительности, особенности.

- Социально-психологические причины  связаны с эмоциональной привлекательностью неформального стиля жизни, который не предъявляет (в отличие от нормативного, школьного) повышенных требований к целеустремленности и ответственности.

являющиеся поклонниками тех, кто совершил эти преступления, подписчиками подобных групп

Двое несовершеннолетних устроили стрельбу в школе «Колумбайн»,
штат Колорадо, в 1999, и навеки стали героями в глазах забитых школьников.

сформировать свои основные ценности, проверить существующие правила на прочность.
- самовыражение через разные формы.
- микроклимат в семье.
- ребенок находит такую «группу поддержки», чтобы не чувствовать собственного одиночества и найти взаимопонимание, которое ему необходимо.

- одиночество — самый ключевой момент, потому что если родители не обращают внимания на эмоциональное состояние сына или дочери, на его переживания и переменчивость настроения, подростку ничего не остается, кроме как найти людей, способных ему сопереживать.

разбираемся в причинах происходящего: если это дань моде, то увлечение вашего ребенка будет сопровождаться любовью к чисто внешней атрибутике, ну и, вероятно, чем-то в поведении, такое встречается довольно часто, и это не настоящее.

Здесь в поиске компромисса понимающий родитель без труда найдет почву для общения, это хороший момент в поиске взаимопонимания друг с другом, ведь родителям тоже найдется что рассказать: например, о том, как они увлекались рваными джинсами и вовсю пропагандировали культуру хиппи и тому подобное. И у взрослых было время, когда они искали себя. Маме с папой можно поделиться собственными впечатлениями, и получится очень хороший диалог.