Презентация, доклад для медиаторов ШСП История медиации

общества. Необходимостью для привлечения третьей нейтральной стороны для разрешения конфликтов являлось, прежде всего, желание выжить. Наибольшее развитие в древнем мире эта процедура получила в регионах с наиболее развитой торговлей.

посредников в конфликтах. Церковь в Западной Европе, была, вероятно, наиболее значительной организацией по выполнению медиации и урегулированию конфликтов в средние века.

попытки закончить дело миром  княжеские ссоры и междоусобицы. В этих случаях посредниками  часто выступали так же представители духовенства.  В начале XIX  века  в Российской империи была создана и эффективно действовала система коммерческих судов, которые в строгом процессуальном смысле таковыми не являлись. Это связано с тем,  что не менее половины судей избирались из представителей купечества (не ниже 1-й, 2-й гильдии). А сам процесс в коммерческом суде проходил в форме примирительного разбирательства, и применялись в основном нормы обычного права. В отчетах коммерческих судов Российских империи того времени (середина XIX в.) употреблялся  термин «медиатор»  и указывалось  на полезность разрешения торговых споров  с участием медиатора.  Из чего можно сделать вывод, что метод, приближенный к методу работы современных медиаторов, существовал  и эффективно действовал  в  указанные времена. Далее в связи со спецификой развития России (СССР) и принципами идеологии, основанными на том, что в нашей стране нет почвы для конфликтов, технологии посредничества использовались лишь во внешнеэкономической деятельности страны

во второй половине двадцатого века, прежде всего, в странах англо-саксонского права - США, Австралии, Великобритании, а затем она постепенно начала распространяться в Европе.
! В 1947 году был создан специальный федеральный орган - Федеральная служба США по медиации и примирительным процедурам, который действует и сегодня.

к мыслям и чувствам окружающих.
Представления о себе и об окружающих.

свои мысли и чувства.
Формировать стремления и желание понять другого человека.
 

«позитивным»;
высказывать доверие и заботу;
быть ответственным;
быть нейтральным;
одинаковое уважение ко всем участникам конфликта;
нельзя руководствоваться эмоциями;
нельзя давать советов, навязывать свои идеи для поиска решения;
Необходимо обладать умением «чувствовать другого»; убеждать другого; управлять ситуацией; быть коммуникабельным.

критериям для работы с использованием восстановительных программ.
2. Предварительные индивидуальные встречи со сторонами конфликта.
Представиться и установить доверительные отношения.
Выслушать личную историю человека.
Понять и принять переживания участников ситуации, снять сильные негативные эмоции и вместе с участниками сориентироваться в их проблемах и нуждах.
Выяснить и обсудить предложения человека по разрешению ситуации (поиск вариантов выхода). Учесть пожелания каждой стороны в организации программы (состав участвующих лиц, место и время проведения).

(удобное помещение, расположение участников, возможность для конфиденциальных переговоров).
2. Представить участников и обсудить правила встречи.
3. Помочь выразить (а при необходимости переформулировать) сильные эмоции сторон.
4. Организовать диалог сторон, направленный на восстановление картины и последствий ситуации, на возмещение ущерба при необходимости.
5. Помочь сторонам в осознании несправедливости произошедшего.
4. Составление отчета и контроль за выполнением договора.