Презентация, доклад Беспризорность и безнадзорность среди несовершеннолетних

Содержание

1. Презентация Беспризорность и безнадзорность среди несовершеннолетних
2. Актуальность проблемы По разным
3. Безнадзорный ребенок. Безнадзорность- это
4. Беспризорный ребенок Беспризорность
5. Среди бродяжничающих, беспризорных подростков, в зависимости от
6. Факторы семейного неблагополучия, ведущие к безнадзорности детей: социально-экономические;медико-санитарные;социально-демографические;социально-психологические;Криминальные.
7. Выводы Особенности развития

Актуальность проблемы По разным подсчетам, в нашей стране количество беспризорников составляет от 2 до 5 млн. человек. По данным Генеральной прокуратуры РФ сейчас в России насчитывается два миллиона беспризорников.

Главная
Педагогика
Презентация Беспризорность и безнадзорность среди несовершеннолетних

Слайд 1Беспризорность и безнадзорность

Слайд 2Актуальность проблемы
По разным подсчетам, в нашей

стране количество беспризорников составляет от 2 до 5 млн. человек. По данным Генеральной прокуратуры РФ сейчас в России насчитывается два миллиона беспризорников.

Актуальность проблемы По разным подсчетам, в нашей стране количество беспризорников составляет от 2 до

Слайд 3Безнадзорный ребенок.
Безнадзорность- это социальное положение несовершеннолетнего, контроль,

за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения обязанностей по его воспитанию, обучению и (или) содержанию родителей или законных представителей либо должностных лиц.

Безнадзорный ребенок. Безнадзорность- это социальное положение несовершеннолетнего, контроль, за поведением которого отсутствует вследствие неисполнения

Слайд 4Беспризорный ребенок
Беспризорность - особое социальное положение

несовершеннолетнего, характеризующееся: а) отсутствием постоянного места жительства (бездомностью).

Беспризорный ребенок Беспризорность - особое социальное положение несовершеннолетнего, характеризующееся: а) отсутствием постоянного места

Слайд 5Среди бродяжничающих, беспризорных подростков, в зависимости от срока их пребывания в

уличной среде, выделяют три уровня

подростков, которые пробыли на улице меньше месяца;
подростки, которые пробыли на улице более месяца (иногда до года);
подростки, покинувших дом более года назад

Слайд 6Факторы семейного неблагополучия, ведущие к безнадзорности детей:
социально-экономические;
медико-санитарные;
социально-демографические;
социально-психологические;
Криминальные.

Факторы семейного неблагополучия, ведущие к безнадзорности детей: социально-экономические;медико-санитарные;социально-демографические;социально-психологические;Криминальные.

Слайд 7Выводы
Особенности развития личности ребенка из неблагополучной

семьи создают для него определенные сложности и в процессе обучения в школе. Такие дети плохо усваивают материал, пропускают занятия, конфликтуют с учителями и одноклассниками. Позиция школы стала дополнительным фактором риска. При формальном соблюдении требований не отчислять ребенка из школы педагогические коллективы дистанцировались от подростков с трудными судьбами. Таким образом, школа также может выступать институтом, отторгающим проблемного ребенка, способствующим его безнадзорности. За последние годы резко увеличилось количество подростков в возрасте 14—15 лет, покинувших по разным причинам учреждения общего и профессионального образования и не начавших трудиться.