- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Аутизм, 7 класс
Содержание
- 1. Презентация Аутизм, 7 класс
- 2. Историческая справкаТермин «аутизм» (от греческого autos –
- 3. ПРИЧИНЫ АУТИЗМАпатологии беременности, родов, черепно-мозговых
- 4. РАССТРОЙСТВА АУТИЧЕСКОГО СПЕКТРА аутизм Каннера тяжелые люди
- 5. КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
- 6. Проявления раннего детского аутизма (аутизм Каннера)Ребенок
- 7. Мягкий вариант аутистического расстройства, излишняя прямолинейность,
- 8. Олимпийский чемпион по плаванию Майкл Фелпс КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
- 9. Аутисты с синдромом Аспергера Основатель компании Microsoft Билл ГейтсКАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
- 10. Аутисты с синдромом АспергераАльберт Эйнштейн, Исаак Ньютон,
- 11. Психотерапия при аутизме
- 12. Как можно помочь людям с аутизмом?создать инклюзивную
- 13. Как сказать родителю, что подозреваешь у
- 14. РЕКОМЕНДУЮ ПОСМОТРЕТЬ Фильм Любови Аркус
- 15. КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Историческая справкаТермин «аутизм» (от греческого autos – сам) был введен психиатром Е. Блейлером РДА.Неспособность детей с самого рождения устанавливать отношения с окружающими людьми и правильно реагировать на внешние ситуации.КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 2
Историческая справка
Термин «аутизм» (от греческого autos – сам) был введен психиатром
Е. Блейлером
РДА.
Неспособность детей с самого рождения устанавливать отношения с окружающими людьми и правильно реагировать на внешние ситуации.
РДА.
Неспособность детей с самого рождения устанавливать отношения с окружающими людьми и правильно реагировать на внешние ситуации.
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 3
ПРИЧИНЫ АУТИЗМА
патологии беременности, родов, черепно-мозговых травм и инфекций;
возникает
в результате недоразвития нейронных структур, необходимых для переработки информации
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 4РАССТРОЙСТВА АУТИЧЕСКОГО
СПЕКТРА
аутизм Каннера
тяжелые люди
высокофункцио-
с глубоким аутизмом, нальные аутисты-
неречевые, с проблем- с синдромом
ным поведением, с низ- Аспергера, способ-
кой социальной адаптив- ные люди в
ностью. разных областях.
с глубоким аутизмом, нальные аутисты-
неречевые, с проблем- с синдромом
ным поведением, с низ- Аспергера, способ-
кой социальной адаптив- ные люди в
ностью. разных областях.
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 6Проявления раннего детского аутизма
(аутизм Каннера)
Ребенок как будто отгорожен от мира,
живет в своем панцире, “скорлупе”.
В детском саду не соблюдает режим, не слушается воспитателей, а может сидеть, например, в шкафу. Или ребенок ведет себя слишком свободно, например, громко объявляет в автобусе остановки: «Уважаемые пассажиры, следующая остановка…». Задержка развития «Я».
В детском саду не соблюдает режим, не слушается воспитателей, а может сидеть, например, в шкафу. Или ребенок ведет себя слишком свободно, например, громко объявляет в автобусе остановки: «Уважаемые пассажиры, следующая остановка…». Задержка развития «Я».
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 7 Мягкий вариант аутистического расстройства, излишняя прямолинейность, они не понимают иронию, им ее
надо объяснять. Не умеют врать. Характерна стереотипия – это повторяющиеся движения. На самом деле, стереостипии есть у каждого из нас: кто-то трясет ногой, сидя на стуле, кто-то крутит волосы. Просто у людей с аутизмом они имеют очень ярко выраженный характер, таким образом человек с аутизмом себя успокаивает.
АУТИСТЫ С СИНДРОМОМ АСПЕРГЕРА
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 9Аутисты с синдромом
Аспергера
Основатель компании Microsoft
Билл Гейтс
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ
№4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 10Аутисты с синдромом
Аспергера
Альберт Эйнштейн,
Исаак Ньютон,
Моцарт,
Кант,
Сократ,
Дарвин,
Леонардо
да Винчи
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 11Психотерапия при аутизме
При раннем детском аутизме
Каннера (РДА), особенно у детей с речевыми и интеллектуальными проблемами, психотерапия должна быть одной из составляющих комплексного терапевтического воздействия.
При аутизме Аспергера, у детей, не имеющих интеллектуальных, речевых задержек развития, психотерапия является самым важным терапевтическим средством. Она воздействует на эмоциональные проблемы ребенка, преодолеть глубокие психологические барьеры, страхи. Страхи есть у всех детей с аутизмом, даже если ребенок их и не озвучивает, не жалуется. Это очень ранние страхи, связанные вообще с переживанием себя, восприятием мира как угрожающего, опасного, от которого нужно защищаться. В связи с тем, что аутизм является очень ранним нарушением развития, психотерапия его – это длительный процесс, самым лучшим является режим 3-4 сеанса психотерапии в неделю в течение не одного года. Но потраченные усилия оказываются ненапрасными.
При аутизме Аспергера, у детей, не имеющих интеллектуальных, речевых задержек развития, психотерапия является самым важным терапевтическим средством. Она воздействует на эмоциональные проблемы ребенка, преодолеть глубокие психологические барьеры, страхи. Страхи есть у всех детей с аутизмом, даже если ребенок их и не озвучивает, не жалуется. Это очень ранние страхи, связанные вообще с переживанием себя, восприятием мира как угрожающего, опасного, от которого нужно защищаться. В связи с тем, что аутизм является очень ранним нарушением развития, психотерапия его – это длительный процесс, самым лучшим является режим 3-4 сеанса психотерапии в неделю в течение не одного года. Но потраченные усилия оказываются ненапрасными.
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 12Как можно помочь людям с аутизмом?
создать инклюзивную модель образования
обязательное участие государства
Важно знать, что люди, которые не поддаются социализации всегда будут нуждаться в тьюторе.
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 13
Как сказать родителю,
что подозреваешь у ребенка аутизм?
Информировать и осторожно
порекомендовать пройти тест на сайте аутизм-тест.рф. Там можно тест пройти анонимно, дальше сам родитель оценивает.
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
Слайд 14РЕКОМЕНДУЮ
ПОСМОТРЕТЬ
Фильм Любови Аркус «Антон тут рядом?», будучи документальным
получил огромное количество международных призов, в т.ч. приз Венецианского кинофестиваля. Это очень сильная история, с которой начался фонд «Выход».
КАЧАЕВА Л.А. МБОУ ООШ №4, Г. МЕЖДУРЕЧЕНСК
