«Самый классный классный»
2016 г.
Презентацию подготовила:
классный руководитель 1 курса группы 915 ТПС
ГБПОУ ВО «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени А. К. Лысенко»
Уразова Наталья Владимировна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Портфолио классного руководителя Самый классный классный
Содержание
- 1. Портфолио классного руководителя Самый классный классный
- 2. Меня зовут Наталья Владимировна Уразова.Педагогический стаж – 23 года.Закончила Воронежский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков.
- 3. Профессию выбрала не случайно. Моя мама 40
- 4. После института, по распределению, попала в сельскую
- 5. Сразу после сельской школы меня перевели работать учителем иностранного языка в школу №2 города Лиски.
- 6. В 2002 году я приняла участие в
- 7. В 2003 году я вошла в состав
- 8. В 2004 году была переведена в Лискинский
- 9. В детском саду – воспитатель, в школе
- 10. Со студентами нужно больше общаться и желательно
- 11. С 2015 года я работаю в Государственном
- 12. В 2015-2016 учебном году я стала классным
- 13. Вот уже целый год мы вместе. Я
- 14. Планирование работы классного руководителя составлено по направлениям
- 15. Главная цель воспитательной работы в группе: воспитание,
- 16. Задачи воспитательной работы:Формировать у студентов знания, умения
- 17. Формировать этническое и социальное толерантное
- 18. Выявлять творческие способности обучающихся, вовлекая
- 19. Расширять знания обучающихся о выбранной
- 20. Результаты, которыми мы гордимся: Общетехникумовский конкурс «Смеяться
- 21. Участие в общетехникумовском конкурсе «Мистер и Мисс
- 22. В педагогической деятельности мне помогают мои увлечения.
- 23. С юности я увлекаюсь спортивным туризмом. А
- 24. Ни разу в жизни я не пожалела
Меня зовут Наталья Владимировна Уразова.Педагогический стаж – 23 года.Закончила Воронежский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков.
Слайд 1Областной конкурс на лучшего классного руководителя (куратора) профессиональной образовательной организации Воронежской
области
«Самый классный классный»
2016 г.
«Самый классный классный»
2016 г.
Слайд 2Меня зовут Наталья Владимировна Уразова.
Педагогический стаж – 23 года.
Закончила Воронежский государственный
педагогический институт, факультет иностранных языков.
Слайд 3Профессию выбрала не случайно. Моя мама 40 лет преподавала в школе
иностранный язык. Поэтому для меня никогда не стоял вопрос, кем я стану.
Слайд 4После института, по распределению, попала в сельскую школу, где отработала 3
года учителем иностранного языка и организатором внеклассной работы.
Слайд 5Сразу после сельской школы меня перевели работать учителем иностранного языка в
школу №2 города Лиски.
Слайд 6В 2002 году я приняла участие в городском конкурсе «Учитель года»
и заняла почётное призовое II место. В этом мне помогли ученики моего класса 8 «В».
Слайд 7В 2003 году я вошла в состав делегации учителей и воспитателей
Лискинского района, посетивших Германию, федеральную землю Гессен по обмену опытом среди преподавателей среднего и младшего звена.
Слайд 8В 2004 году была переведена в Лискинский филиал Воронежского государственного университета
преподавателем иностранного языка и методистом учебного отдела кафедры общегуманитарных дисциплин и довузовского образования.
Слайд 9В детском саду – воспитатель, в школе – классный руководитель, а
в университете – куратор. Поменялось название, но работа осталась такой же- стать достойным помощником и надежным другом, очень важно не только заслужить всеобщее доверие, но и заработать неподдельный авторитет.
Я старалась стать для студентов другом, помощником и тонким психологом, который всегда поймет проблему и даст дельный совет. К кому, как не к куратору, идти со своими сложностями, тем более ,что этот человек всегда найдет нужные слова, чтобы поддержать и подбодрить упавшего духом.
Слайд 10Со студентами нужно больше общаться и желательно в неформальной обстановке. Для
этого как раз и существуют общественные мероприятия, например, выезд на природу, туристический поход, и другие развлечения, идеально подходящие для всей группы.
Слайд 11С 2015 года я работаю в Государственном бюджетном профессиональном учреждении Воронежской
области «Лискинский промышленно-транспортный техникум имени
А. К. Лысенко».
А. К. Лысенко».
Слайд 12В 2015-2016 учебном году я стала классным руководителем группы I курса
специальности «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог»
Слайд 13Вот уже целый год мы вместе. Я воспитываю их, они воспитывают
меня... Как и всякий процесс, классное руководство начинается с оформления документов и планирования воспитательной работы. В моей «Папке классного руководителя» находятся:
социальный паспорт группы;
адресная книга студентов;
результаты мониторинга досуга студентов;
график дежурств и трудовой занятости.
Слайд 14Планирование работы классного руководителя составлено по направлениям воспитания и видам внеурочной
деятельности. В отдельной папке представлены документы, относящиеся к профилактической работе со студентами «группы риска». На каждого студента группы ведётся портфолио с результатами достижений в учебе, в спорте, в общественной деятельности и в творчестве.
Слайд 15Главная цель воспитательной работы в группе: воспитание, поддержка становления и развития
личности, путем применения современных форм воспитательной работы, раскрытие способностей каждого студента.
Задача 3
Задача 4
Задача2
Задача 1
Задача 6
Задача 7
Задача 8
Задача 5
Задача 9
Слайд 16Задачи воспитательной работы:
Формировать у студентов знания, умения и навыки безопасной жизнедеятельности,
сохранения своего здоровья, потребности в ведении здорового образа жизни.
Формировать гражданскую позицию и ответственность у студентов.
Задача 1
Задача 2
Слайд 17 Формировать этническое и социальное толерантное отношение к людям.
Способствовать формированию основ культуры общения и построения межличностных отношений, создавать благоприятный микроклимат в группе.
Формировать положительное отношение к учебе, знаниям, науке.
Задача 3
Задача 4
Задача 5
Слайд 18 Выявлять творческие способности обучающихся, вовлекая их в коллективную и
творческую деятельность.
Способствовать активному участию студентов в коллективных делах по благоустройству здания техникума и учебных аудиторий
Способствовать активному участию студентов в коллективных делах по благоустройству здания техникума и учебных аудиторий
Задача 6
Задача 7
Слайд 19 Расширять знания обучающихся о выбранной специальности, воспитывать трудолюбие, целеустремленность,
интерес к профессиональной деятельности.
Создавать условия для духовно-нравственного развития личности.
Задача 8
Задача 9
Слайд 20Результаты, которыми мы гордимся:
Общетехникумовский конкурс «Смеяться разрешается!» – 1 место.
Общетехникумовский
рыцарский турнир «А ну-ка парни!» – 1 место.
Легкая атлетика, Шилин О.,- 2 место в беге на 2 000 м..
Легкая атлетика, Кадиленко Ю., – 1 место в беге на 2 000 м..
Соревнования по волейболу - грамота «За волю к победе!»
Легкая атлетика, Шилин О.,- 2 место в беге на 2 000 м..
Легкая атлетика, Кадиленко Ю., – 1 место в беге на 2 000 м..
Соревнования по волейболу - грамота «За волю к победе!»
Слайд 21Участие в общетехникумовском конкурсе «Мистер и Мисс Зима»– 1 место. Мистер
Зима -Червяков М.
Общетехникумовский конкурс плакатов «За здоровый образ жизни!» – 2 место.
Общетехникумовский конкурс плакатов «За здоровый образ жизни!» – 2 место.
Слайд 22 В педагогической деятельности мне помогают мои увлечения. Я являюсь участницей вокального
народного ансамбля «Лискинские узоры» городского Дворца культуры. А также занимаюсь в хореографическом коллективе «Грация».
Слайд 23С юности я увлекаюсь спортивным туризмом. А походы не мыслимы без
песен под гитару возле костра. Умение играть на гитаре мне очень пригодилось не только в походе, но и в работе классного руководителя.
