Презентация, доклад на тему Попробуй повтори нейропсихологическая игра

санаторная школа»

человечками

В игровой набор входят два вида карточек

изображением одной руки (кинестетический праксис)
Карточки с изображением двух рук с параллельным расположением (пространственный праксис)
Карточки с изображением двух рук с перекрестным расположением
«невозможные позы»
Важно: браслетик на руке маркирует правую руку

как можно быстрее воспроизводят позу
Тот, кто справился с заданием позже других, оставляет карточку себе
Выигрывает тот, у кого окажется наименьшее количество карточек

себе на плечи параллельно: правую на правое, левую на левое.

кисть положить на правое плечо, правую – на левое.

они одновременно по команде ведущего. Участники внимательно рассматривают свою карточку, воспроизводят изображенные на них позы или жесты и замирают.
Через оговоренное время (можно использовать для этого таймер или песочные часы) ведущий проверяет правильность выполнения задания.

на полу. Количество карточек определяет ведущий. Затем ведущий (это может быть взрослый или ребенок) воспроизводит жест или позу, изображенную на одной из карточек. Задача остальных участников - показать ту карточку, с которой с которой воспроизводился жест или поза. Тот, кто первым правильно отгадает, становиться ведущим.
Важно: чем больше карточек, тем сложнее выбор; игроки и ведущий должны располагаться в один ряд.

из участников выбирает случайным образом карточку, внимательно рассматривает её и, не показывая карточку партнёру , четко и понятно объясняет ему, что необходимо сделать, чтобы тот смог точно воспроизвести движение, изображенное на карточке.

команды
Участники каждой команды поочередно добигают до ведущего, он показывает каждому из них по карточке (каждому свою).
Задача правильно воспроизвести жест или позу, изображенную на карточке. Участник добивается правильного исполнения и только после этого возвращается в команду.
Игра завершается, когда в одной из команд все участники выполнят задание по одному разу. Эта команда считается выигравшей.

парах
Изображенное на карточке движение пара должна воспроизвести так, как будто они являются одним человеком, то есть один член пары «становиться» левой рукой, а второй – правой. Вместе они должны показать доставшееся им движение

этого варианта состоит в том, что одновременно с выполнением основного задания, игрок должен читать стихи, повторять таблицу умножения, петь песенку, отвечать на вопросы ведущего и пр.
Ведущий может придумать усложнения на свой вкус, исходя из задач работы, а может воспользоваться скороговорками, приведенными в приложении к игре
Удобно использовать серию карточек

(скульптор создает позу по карточке игроку с закрытыми глазами)
«Передай движение» - игра в команде

– задействуются префронтальные отделы коры головного мозга
Формирование схемы тела – базовая функция, как система координат по отношению к внешнему миру (теменные доли правого полушария)

ориентация в пространстве материальном, в пространстве языка (квазипространство), математические представления (числовой ряд) – теменные отделы, задняя ассоциативная зона
Развитие точности и координации движений – подготовка к письму и рисованию (теменные доли)
Умение взаимодействовать с партнером и быть членом команды (лобные доли)

руки (номинативно или практически)
Не может найти /соотнести заданную часть тела
Выполняет движения импульсивно, без контроля
Не может выполнить позу без помощи второй руки
С трудом переносит позу с одной руки на другую
Не может объяснить словами то, что видит или делает
Все эти затруднения мы не можем приписать исключительно НЕВНИМАТЕЛЬНОСТИ.
И даже НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ имеет свою локализацию на карте мозга.

напряжения
Несинхронное выполнение позы (лево/право, верх/низ) – значительное отставание во времени и пространстве
Бурные проявление эмоций