психологов
Подготовила педагог-психолог
С.Ф. Девятых
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Помощь родителей при подготовке детей к экзаменам
Содержание
- 1. Помощь родителей при подготовке детей к экзаменам
- 2. Интеллектуальный фактор –знание учебного предмета, обусловленное особенностями
- 3. Уровни психоэмоцонального напряжения1.Безразличное отношение2.Стресс как оптимальный стимул3.Чрезмерный стресс
- 4. Стратегия подготовки к экзаменуОбеспечить комфортное рабочее место без отвлекающих факторов.
- 5. Введите в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета (они повышают интеллектуальную активность). Стратегия подготовки к экзамену
- 6. Помогите составить план занятий. Определите, кто ваш
- 7. Техника "3-4-5". Время до экзамена (год, месяц,
- 8. Пусть ребенок начинает подготовку с самого трудного
- 9. Необходимо чередовать занятия и отдых: 40 минут
- 10. Физическая нагрузка
- 11. Питание 3-4-разовое, сбалансированное,калорийное и богатое витаминами(особенно группы
- 12. Накануне экзамена С вечера совершить прогулку, вовремя
- 13. Эмоциональная поддержкаЯ в тебя верю!Ты непременно справишься!Мы
- 14. ГармонияБлагоприятныйпсихологический климат в семье
- 15. 1.Противострессовое дыхание. 2.Управление тонусом мышц.3.Самовнушение.4.Использование образов5.Массаж активных точек.Методы саморегуляции
- 16. Успешной сдачи экзаменов!
Интеллектуальный фактор –знание учебного предмета, обусловленное особенностями психического развития обучающегося.Мотивационный –нацеленность на выполнение учебных задач и преодоление возможных трудностей.Эмоциональный фактор – уровень тревоги, обусловленный индивидуальными личностными особенностями.Знакомство с процедурой проведения экзамена .Стратегия подготовки к экзамену.Факторы, определяющие
Слайд 2Интеллектуальный фактор –знание учебного предмета, обусловленное особенностями психического развития обучающегося.
Мотивационный –нацеленность
на выполнение учебных задач и преодоление возможных трудностей.
Эмоциональный фактор – уровень тревоги, обусловленный индивидуальными личностными особенностями.
Знакомство с процедурой проведения экзамена .
Стратегия подготовки к экзамену.
Эмоциональный фактор – уровень тревоги, обусловленный индивидуальными личностными особенностями.
Знакомство с процедурой проведения экзамена .
Стратегия подготовки к экзамену.
Факторы, определяющие успех на экзамене
Слайд 3Уровни психоэмоцонального напряжения
1.Безразличное отношение
2.Стресс как оптимальный стимул
3.Чрезмерный стресс
Слайд 5Введите в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета (они повышают интеллектуальную
активность).
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 6Помогите составить план занятий. Определите, кто ваш ребенок – «сова» или
«жаворонок». В зависимости от этого необходимо максимально использовать для подготовки утренние или вечерние часы.
Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы.
Составляя план на каждый день подготовки, необходимо четко определить, что именно сегодня будет изучаться. Не вообще: "немного позанимаюсь", а какие именно разделы и темы.
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 7Техника "3-4-5".
Время до экзамена (год, месяц, неделя) делится на три
равные части.
В первые, скажем, 10 дней надо пройти все темы на троечку,
во вторые 10 дней - на четвёрку,
а в оставшиеся - отшлифовать и убрать ошибки.
В первые, скажем, 10 дней надо пройти все темы на троечку,
во вторые 10 дней - на четвёрку,
а в оставшиеся - отшлифовать и убрать ошибки.
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 8Пусть ребенок начинает подготовку с самого трудного раздела, с того материала,
который он знаете хуже всего.
Но если трудно "раскачаться",
можно начать с того материала,
который наиболее всего интересен
и приятен.
Но если трудно "раскачаться",
можно начать с того материала,
который наиболее всего интересен
и приятен.
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 9Необходимо чередовать занятия и отдых: 40 минут занятий, затем 10 минут
– перерыв. Во время перерыва можно заняться физическим трудом, сделать зарядку, послушать музыку.
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 11Питание 3-4-разовое, сбалансированное,
калорийное и богатое витаминами
(особенно группы В), минералами.
В меню кисломолочные
продукты,
рыба, мясо, овощи и фрукты.
Больше пить.
рыба, мясо, овощи и фрукты.
Больше пить.
Питание
Слайд 12Накануне экзамена
С вечера совершить прогулку, вовремя лечь спать. Собирать
нужные вещи накануне, обязательно положить паспорт, ручку, воду, шоколадку.
Стратегия подготовки к экзамену
Слайд 13Эмоциональная поддержка
Я в тебя верю!
Ты непременно справишься!
Мы понимаем тебя и сочувствуем!
Каков
бы не был результат-мы тебя любим!
Слайд 151.Противострессовое дыхание.
2.Управление тонусом мышц.
3.Самовнушение.
4.Использование образов
5.Массаж активных точек.
Методы саморегуляции
