и педагогического)
-Появление чувства взрослости.
-Стремление утвердить свою самостоятельность, независимость, потребность в освобождении от опеки и контроля.
-Постепенно происходит замена влияния семьи влиянием сверстников.
-Потребность в постоянной поддержке и принятии.