Презентация, доклад на тему Открытое занятие по теме Дифференциация букв имеющих кинестетическое сходство. Буквы и звуки Б и Д

часть.
IV. Применение знаний и способов действий.
Дифференциация б — д в слогах.
Дифференциация б — д в словах.
Физкультминутка.
Дифференциация б — д в словосочетаниях.
Дифференциация б — д в предложениях.
X. Рефлексия деятельности.

словах, словосочетаниях, предложениях.

признакам;
формирование умении составлять слова, словосочетания, предложения и записывать их;
формирование умения согласовывать имена существительные с именами прилагательными в роде и числе;
формирование двигательного образа букв б и д.
Коррекционно-развивающие:
совершенствование фонематического восприятия;
развитие слоговом анализе и синтезе;
развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики;
улучшение пространственной координации движения, пространственных ориентировок.
Коррекционно-воспитательные:
-воспитание нравственных качеств: доброты, отзывчивости, желания помогать другим.