Презентация, доклад на тему Ориентация молодого учителя на успех

как сложный, напряженный. Другие наоборот отмечают, что им было довольно легко адаптироваться к новым условиям.
 А сейчас каждый выскажется по кругу, обращая внимания на следующие вопросы».
На что я обратила внимание, придя первый раз в данную школу?
Какие чувства я испытывала при этом?
Что я обо всем этом подумала?
Как изменились сейчас мои первоначальные представления?
Все люди отличаются друг от друга. Отличаются своим восприятием окружающего, отношением к тому, что происходит вокруг них.

вашей психологической установки.
В зависимости от своей установки на жизнь каждый человек сам запускает свой механизм успеха или механизм неудач .
Психологическая готовность к своему успеху – это вера в себя на сознательном и бессознательном уровне.
Успех – результат правильного выбора жизненных целей

влияют на мою жизнь? Какие помогают(мешают)?

самовосприятие и духовное развитие.

«Мои ценные качества»
Я забочусь о своей семье.
Я люблю детей, животных. Я – хороший друг. Я помогаю людям. Я признаю свои ошибки. Я довольно привлекателен. Я талантлив. Я стал лучше понимать себя.

меня есть хорошее качество….. Я уважаю себя за то что…. Я совершил вот такой хороший поступок.... Верю что я … Мне приятно когда я…  Я должна быть…  Меня хвалят за то что я…  Я хочу быть... Я обычно могу лучше всех...

Любовь к своей профессии + Любовь к детям +
Безупречное знание своего предмета +
Высокая требовательность + Уважение к обучающимся, родителям, коллегам+
Высокая культура преподавателя.

- Установки в профессиональной сфере влияют на наш профессиональный рост, на то, как мы взаимодействуем со всеми участниками образовательного процесса.

оценок других людей, и даже безобидный вопрос, заданный либо в не очень корректной форме, либо не вовремя может вывести нас из себя
? Как я воспринимаю коллег? ? Каким они видят меня?

сторонах жизни, нежели на приятных. В результате жизнь перестает радовать своими красками и превращается в серое, однообразное, а иногда и очень напряженное существование.

Найдите для себя способ изменения данных установок в положительное русло.
Выше головы не прыгнешь — Я могу достичь любой поставленной цели. Я бездарный учитель – Я талантлив. У меня ничего не получается — У меня все получится.

собственную деятельность самоанализа, конструктивно относится к собственным успехам и неудачам.
Закончите фразы:
«В этом месяце я не знаю как….»
«Я боюсь представить себе, что…..»
«Если бы у меня была волшебная палочка…..»

вы в том числе!!!

Полна я энергии, я - это я! Красива, желанна и верю в себя!
Ничто не сумеет сомненья вселить, Решила - достигну! И этому быть! И, чтоб ни сказали мне "нет" или "да", Я буду успешна везде и всегда!
- Не волноваться сверх меры о том, что о тебе подумают другие
- При сравнении себя с другими не допускать большого разрыва - Знать свои права и уметь их отстаивать - Быть настойчивым, добиваясь того, чего хочешь - Позволять себе ошибаться, проигрывать с достоинством - Верить в себя и свои возможности - Не компенсировать неуверенность агрессией - Делать комплименты и с благодарностью их принимать - Радоваться новым контактам и уметь поддерживать старые.

Упражнение
Сделайте рисунок на тему «Моя жизнь» в виде трех кругов. Отметьте, пожалуйста, где прошлое, настоящее, будущее?
Посмотрите, как у вас соотносятся между собой прошлое, настоящее и будущее? Какая между ними связь?

Представьте свою жизнь и найдите 2 события, наиболее значимые в прошлом и 2 события, которые наиболее желанны в будущем. Это могут быть перемены в обществе, в профессиональной и личной жизни.

Рассказ о событиях можно начинать со слов: «Я верю, что ...», «Для меня важно, чтобы ...», «Мне бы очень хотелось ...».

каждому из вас подарить презент на память
Каждый из вас выберет из всех предметов на картине тот, который понравился больше всего, после чего я дам интерпретацию каждого выбора.
Монета — повышение зарплаты;
Ключик — без труда найдете подход к родителям и детям;
Перо — обобщение опыта;
Бусинка — приобретение новых профессиональных качеств;
Радуга — энтузиазм в профессиональной деятельности;
Конфета — установка на профессиональные перспективы;
Краски — активная профессиональная позиция;
Кристальный цветок — стойкое психологическое здоровье.

удобно, прикройте глаза, дышите спокойно, ровно и глубоко. Расслабьтесь. Представьте себе белый экран, сосредоточьтесь на нем. Вообразите, что вы видите на нем свою любимую чашку. Вспомните самые приятные моменты в вашей жизни. Не торопитесь, представьте, как ваши положительные мысли заполняют вашу любимую чашку. А теперь представьте как вы наслаждаетесь тем. Что у вас есть такая чашка, чашка позитивного настроения. Откройте глаза. Спокойно и уверенно скажите.
Это Я! У меня есть такая чашка! Когда вы будите пить свой любимый напиток вспоминайте про эту чашку, и пускай она всегда будет с вами напоминая вам о ваших приятных моментов в жизни ведь они есть у каждого из вас.