Презентация, доклад на тему Организация предпрофильной и профильной подготовки в школе или школа и родители: партнеры и единомышленники в развитии личности ребенка

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 38 города Тюмени




«Родительское собрание
в 4-х классах»









13.05.2016

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 38 города Тюмени




«Организация предпрофильной и профильной подготовки в школе
или
школа и родители: партнеры и единомышленники в развитии личности»

Докладчик: Михайлов И.А.,
заместитель директора по УВР

13.05.2016

и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

обучение не является профессиональным или производственным, его главная цель - самоопределение учащихся, формирование адекватного представления о своих возможностях. То есть, профильное образование - это углубление знаний по напавлению в соответствии со склонностями учащегося, а также совершенствование ранее полученных навыков через создание системы специализированной подготовки как на уровне основного общего, так и на уровне среднего общего образования. Эта подготовка ориентирована на индивидуализацию обучения и профессиональную ориентацию обучающихся с учетом реальных потребностей рынка труда.

выбором будущего профиля обучения, необходимого для дальнейшего жизненного, профессионального и социального становления.

осознании себя, своих способностей, помощь в определении сферы деятельности к которой он склонен и наиболее способен; 2) обеспечение преемственности среднего общего образования и высшего профессионального образования;
3) подготовка выпускников к поступлению в ВУЗ по соответствующему профилю

на обучение по основным общеобразовательным программам
5. Организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

об определении случаев и порядка организации индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения»

Цель: обеспечение потребности обучающихся в получении дополнительных знаний и компетенций по отдельным предметам, образовательным областям

НОРМАТИВНО-ПРАВОВАЯ БАЗА

часов на осуществление предпрофильной подготовки. С введением ФГОС ООО такие часы появляются с 5 класса.

Учебный план 9 класса предусматривает два часа на предпрофильную подготовку. На основе запроса учащихся было организовано изучение следующих элективных курсов:
- Обучение сочинению-рассуждению;
- избранные вопросы математики.

Учебный план 10-11 классов предусматривает два часа на профильную подготовку и два часа на углубленное изучение предметов. На основе запроса учащихся был организован социально-гуманитарный профиль (группа из 10 учащихся), а также изучение следующих элективных курсов:
- Культура речи;
- Секреты комбинаторики;
- Основы политологии;
- Деловой английский;
- Вселенная – взгляд с земли;
- Металлы как объект комплексного изучения.

СИТУАЦИЯ В ШКОЛЕ

была выявлена следующая проблема:
учащиеся как 9-х, так и 10-х классов не могут осознанно выбрать элективный курс и профиль обучения. Некоторые учащиеся меняют свой выбор ежедневно до утверждения перечня и групп учащихся по элективным курсам.

СИТУАЦИЯ В ШКОЛЕ

ПОЧЕМУ?

и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся:
1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ РОДИТЕЛЕЙ

образовательных отношений, на организацию предпрофильной (углубленной) подготовки:
По направлению физико-математического профиля: наглядная геометрия и естествознание;
По направлению информационно-математического профиля: наглядная геометрия и информатика;
По направлению гуманитарного профиля: риторика и английский язык;
По направлению спортивного профиля: ОБЖ и биология.

Решение