Разработала: учитель-логопед
Буданова Анастасия Александровна
г.о.г Бор
2018
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Нетрадиционные способы развития мелкой моторики пальцев рук.
Содержание
- 1. Нетрадиционные способы развития мелкой моторики пальцев рук.
- 2. Цель – вовлечь родителей в процесс формирования речи детей по средствам развития мелкой моторики
- 3. Что же такое мелкая моторика и зачем
- 4. Средства развития мелкой моторикиМассаж рукЗакрывание крышекЗанятия лепкойПальчиковые
- 5. Нетрадиционные техники совершенствования мелкой моторикинадевание разноцветных резинок
- 6. Описание средств развития мелкой моторикиРисование пальцаминадевание разноцветных
Цель – вовлечь родителей в процесс формирования речи детей по средствам развития мелкой моторики
Слайд 1Муниципальное Автономное Дошкольное Учреждение детский сад № 13 «Дельфинчик» Нетрадиционные способы развития
мелкой моторики пальцев рук.
Слайд 2Цель – вовлечь родителей в процесс формирования речи детей по средствам
развития мелкой моторики
Слайд 3Что же такое мелкая моторика и зачем ее развивать…
Мелкая моторика —
совокупность скоординированных действий человека, направленных на выполнение точных мелких движений кистями и пальцами рук и ног.
Занимаясь исследованием вопросов детской психологии и педагогики, ученые пришли к ошеломляющим выводам. Оказывается, около трети коры головного мозга отвечает за развитие моторики рук. Кроме того, эта треть расположена максимально близко к речевому центру. Сопоставление этих фактов дало основания считать двигательную активность кистей и пальцев ответственной за речь человека.
В связи с этим развитие мелкой моторики рук ребенка раннего возраста является одной из основополагающих задач при обучении речевым навыкам. Разумеется, наряду с совершенствованием артикуляционной активности. Результаты многолетнего опыта доказывают, что выводы ученых оказались верными.
Помимо вышеуказанной зависимости, мелкая моторика оказывает непосредственное влияние на формирование логики, мыслительных навыков, укрепление памяти, тренировку наблюдательности, воображения и координации. Дети, которые лучше владеют своими руками, проявляют усидчивость и медленнее утомляются.
Занимаясь исследованием вопросов детской психологии и педагогики, ученые пришли к ошеломляющим выводам. Оказывается, около трети коры головного мозга отвечает за развитие моторики рук. Кроме того, эта треть расположена максимально близко к речевому центру. Сопоставление этих фактов дало основания считать двигательную активность кистей и пальцев ответственной за речь человека.
В связи с этим развитие мелкой моторики рук ребенка раннего возраста является одной из основополагающих задач при обучении речевым навыкам. Разумеется, наряду с совершенствованием артикуляционной активности. Результаты многолетнего опыта доказывают, что выводы ученых оказались верными.
Помимо вышеуказанной зависимости, мелкая моторика оказывает непосредственное влияние на формирование логики, мыслительных навыков, укрепление памяти, тренировку наблюдательности, воображения и координации. Дети, которые лучше владеют своими руками, проявляют усидчивость и медленнее утомляются.
Слайд 4Средства развития мелкой моторики
Массаж рук
Закрывание крышек
Занятия лепкой
Пальчиковые игры
Аппликации
Игры с бумагой
Интеллектуальные игры
с мелкими элементами
Раскраски и рисование
Бусы для игр
Пуговки и шнуровки
Миски-вкладки
Складывание горошка в банку
Игра с крупой
Игры с песком
Слайд 5
Нетрадиционные техники совершенствования мелкой моторики
надевание разноцветных резинок на пальцы рук по
схемам
Рисование разными техниками
Прищепки
Точечные рисунки
Аппликации кусками ткани
Мягкие книжки
Подушка
Мячик-массажный
Сортеры
Слайд 6Описание средств развития мелкой моторики
Рисование пальцами
надевание разноцветных резинок на пальцы рук
по схемам, изображенным на рисунках
сопоставление цветов путем надевания обрезанных крышечек от фломастеров на раскрашенные в разные цвета ватные палочки
сопоставление цветов путем вставки самодельных цветочков из деревянных палочек и картона в задекорированную упаковку из под куриных яиц
