Презентация, доклад на тему Өнеге отбасынан басталады ата-аналар коучингінің презентациясы

Содержание

Мақсаты:Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру. Ата – анамен бірлесе отырып, бала тәрбиесіне байланысты мәселелерге көңіл аударуБала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын дәлелдеу.

Слайд 1
“Өнеге отбасынан басталады”
(коучинг)


Коуч: Базарбаева Ж.С.





Благодар орта мектебі

“Өнеге отбасынан басталады”(коучинг)

Слайд 2Мақсаты:
Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың
балаға тәрбиелік ықпалын арттыру.

Ата –

анамен бірлесе отырып, бала тәрбиесіне байланысты мәселелерге көңіл аудару

Бала тәрбиесіне көп көңіл бөлудің маңыздылығын дәлелдеу.

Мақсаты:Отбасы тәрбиесіндегі ата – ананың балаға тәрбиелік ықпалын арттыру. Ата – анамен бірлесе отырып, бала тәрбиесіне байланысты

Слайд 3 Отбасында адам бойындағы асыл

қасиеттер жарқырай көрініп,

қалыптасады.

Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,
туған-туысқандарына деген

сүйіспеншіліктен басталады.
Н.Ә.Назарбаев
Отбасында адам бойындағы асыл қасиеттер жарқырай көрініп, қалыптасады.Отанға деген ыстық сезім – жақындарына,

Слайд 4«Танысу» тренингі.
Ата-аналар шеңбер бойымен тұрып, әрқайсысы өз есімін және балаңыздың есімін,

балаңыздың жағымды қылығын атаңыз.
Қандай әсер алдыңыздар?
Не қиындық келтірді?

«Танысу» тренингі.Ата-аналар шеңбер бойымен тұрып, әрқайсысы өз есімін және балаңыздың есімін,  балаңыздың жағымды қылығын атаңыз. Қандай

Слайд 5Топқа бөлу
І топ       «Аялы алақан»
ІІ топ     «Жылы жүрек»
ІІІ топ 

  «Мейірімді күлкі»
Топқа бөлуІ топ       «Аялы алақан»ІІ топ     «Жылы жүрек»ІІІ топ    «Мейірімді күлкі»

Слайд 6«Қар қиыршықтары» тренингі
Бәріміз бірдей әрекет жасағанмен біздер әр түрлі адамдармыз, әр

түрлі қимылдаймыз. Ал балаларымызға келсек, әр қайсысы бөлек тұлға, әрқайсысының ойлауы, дүниетануы көзқарасы бәрі де әр түрлі. Бүгінгі жиналуымыздың бірден бір себебі - балаңызға қандай жағдайда да қолдау көрсету.
«Қар қиыршықтары» тренингіБәріміз бірдей әрекет жасағанмен біздер әр түрлі адамдармыз, әр түрлі қимылдаймыз. Ал балаларымызға келсек, әр

Слайд 7Үш топқа тақырып беріледі. Ата–аналар сол бойынша өз ойларын ортаға салады.

Постер қорғайды.
І топ       «Аялы алақан»
  Баланың сапалы білім алуы үшін ата-ана тарапынан  жасалатын  жағдайлар.

ІІ топ     «Жылы жүрек»  Балаларды теріс әрекеттері үшін жазалаудың түрлері.

ІІІ топ    «Мейірімді күлкі»
   Бала үшін мұғалім мен ата- ана  арасында қандай байланыс болуы керек?

Топтық жұмыс


Үш топқа тақырып беріледі. Ата–аналар сол бойынша өз ойларын ортаға салады. Постер қорғайды.І топ       «Аялы алақан»  Баланың

Слайд 8«Сіз ұлыңызды немесе қызыңызды тек қана өзіңіз ата – аналық қуанышыңыз

үшін ғана дүниеге әкеліп, тәрбиелеп жатқан жоқсыз.
Сіздің отбасыңызда болашақ азамат, болашақ қайраткер, болашақ күрескер өсіп келеді»
А.С.Макаренко
«Сіз ұлыңызды немесе қызыңызды тек қана өзіңіз ата – аналық қуанышыңыз үшін ғана дүниеге әкеліп, тәрбиелеп жатқан

Слайд 9Ой сергек «Жанұя ойыны»сергіту жаттығуы: 1.   Балаңыздың туған  күні? 2.    Сынып жетекшісінің толық аты- жөні? 3.   

Балаңыздың парталас көршісі кім?
4.    Балаңыз қандай өлшемді   аяқкиім киеді? 5     Балаңыздың сүйікті асы қандай? 6.     Балаңыз кеше қандай баға алды? 7.     Балаңыз қандай түсті жақсы көреді? 8.    Балаңыз спорттың қандай түрін жақсы көреді? 9.    Балаңыз бірінші сыныпқа қай жылы барды?
10.    Балаңызды еркелетіп қандай сөздер айтасыз?
11.    Балаңызға ашуланғанда,ең алдымен ауызыңызға
қандай сөз түседі? 12. Балаңыздың ең жақын досы кім?
Ой сергек «Жанұя ойыны»сергіту жаттығуы: 1.   Балаңыздың туған  күні? 2.    Сынып жетекшісінің толық аты- жөні? 3.    Балаңыздың парталас

Слайд 10«Ащы пияз» қазіргі заман аңызы
     Өз балаларыма көңіл бөлуге әрдайым менде

уақыт болмайтын. Жұмыс, қызмет бабында өрлеу, жеке бас өмірім. Бірақ, менің балаларым ештеңеден тарықпай өмір сүріп жатты, менің олардың тәттілік – компьютерлік қажеттіліктерін қанағаттандыруға қаражатым жетіп отырды. Мен олардың кемшіліктеріне көз жұмып қарасам, олар менің тарапымнан көңіл бөле алмайтынымды кешіріп жатты. Бірақ мейірімді, жібектей балалық шақтың уақыты тез өтіп кетті.  Күрделі жасөспірімдік кезең басталды. Алғашқы өзара кінә қою, алғашқы шынайы сезімдер.  Менің жасаған түйінім: менің балаларым сүйіспеншіліксіз өскен. Мен олардың есеюіне көңіл бөлмеппін, олардың нашар қылықтары мен әрекеттеріне тосқауыл қоймаппын және жамандықты жақсылықтан ажырата білуді үйретпеппін.
«Ащы пияз» қазіргі заман аңызы     Өз балаларыма көңіл бөлуге әрдайым менде уақыт болмайтын. Жұмыс, қызмет бабында өрлеу,

Слайд 11Сұрақ: Ана өз тарапынан кеткен қателіктерге не себепті тоқталды деп ойлайсыздар?

Сұрақ: Ана өз тарапынан кеткен қателіктерге не себепті тоқталды деп ойлайсыздар?

Слайд 12 Кезекті келеңсіз жағдайдан соң ас үйде пиязды тазалап тұрып, көзімнен жас

кетті.
   Анам кіріп келіп:
- Неге жылап тұрсың? – деді.
- Білесіз бе, ащы пияз қолыма түсіпті. Көзді жасаурататын сұрыптары болады ғой, сол шығар , -дедім.
- Демек, оны аз суарған шығар,-деді анам да.


 Кезекті келеңсіз жағдайдан соң ас үйде пиязды тазалап тұрып, көзімнен жас кетті.   Анам кіріп келіп:- Неге жылап

Слайд 13
Мен бір маңызды нәрсені түсіндім: егер де балаларға балалық шағында мейірім,

көңіл аз бөлінсе, өздерінің ересек өмірінде олар басқаларды көп жылатады.
Мен бір маңызды нәрсені түсіндім: егер де балаларға балалық шағында мейірім, көңіл аз бөлінсе, өздерінің ересек өмірінде

Слайд 14 Бейнеленген жуаның үстіңгі бөлігінде жасыл жапырақты өскін бейнеленген. Ата

–аналарға әрбір отбасында балаға қандай сезім мен қарым – қатынас болу керектігін, мысалы: мейірімділік, махаббат, түсіністік.....т.с.с. Осындай жақсы сөздермен жуаның жасыл өскінін толтыруды ұсынады.

Топтық тапсырма
І топ       «Аялы алақан»

Бейнеленген жуаның үстіңгі бөлігінде жасыл жапырақты өскін бейнеленген. Ата –аналарға әрбір отбасында балаға қандай сезім

Слайд 15«Отбасы формуласы»
Ал енді осы аңыздан кейін қазіргі заманның отбасы формуласын құрайық.

Әрқайсыңыз өз формулаңызды құрып көріңіздер ( тәрбие берудегі оң нәтижелерді назарға алу). Формула:
Отбасы заңы  = 1 + 2 + 3 + 4

ІІ топ     «Жылы жүрек»

«Отбасы формуласы»Ал енді осы аңыздан кейін қазіргі заманның отбасы формуласын құрайық. Әрқайсыңыз өз формулаңызды құрып көріңіздер (

Слайд 16Мақалдың
жалғасын тап-ойыны
1.Атаға қарап-...
Анаға қарап-...
2.Ананың көңілі балада,...
3.Ата-ананың қадірін ...
4.Атаның

баласы болма ...
5.Баланың жақсысы қызық ...
6.Ұядан не көрсе,...
7.Балалы үй базар........
8.Ағасы бардың жағасы бар.....


жарайсың

ІІІ топ    «Мейірімді күлкі»

Мақалдың жалғасын тап-ойыны 1.Атаға қарап-... Анаға қарап-...2.Ананың көңілі балада,...3.Ата-ананың қадірін ...4.Атаның баласы болма ...5.Баланың жақсысы қызық ...6.Ұядан

Слайд 17Отбасы заңы  = 1 + 2 + 3 + 4
1 заң-әке

мен ананың балаға қоятын талаптарының бірдей болуы.

2 заң- бала үшін мақтаудың маңыздылығы.

3 заң- отбасы мүшелерінің әрқайсысының еңбекке араласуы.

4 заң- ересектер мен балалар арасында материалдық және моральдық игіліктерді теңдей бөлу.
Отбасы заңы  = 1 + 2 + 3 + 41 заң-әке мен ананың балаға қоятын талаптарының бірдей

Слайд 18Жағдаяттық сұрақтар
І топ.
1. Сізге мектептегі мұғалімдерден «Сіздің балаңыз басқа балаларды ұрады»

деген бірнеше шағым айтылады. Тағы көрші ата-аналардан да «Біздің баланы ұрды» деген сөз естуге тура келеді дейік .Не істейсіз? Балаңызды қалай тәрбиелейсіз? 2. Балаңыз сабақтан қашып, мектептен ерте келеді, не істейсіз?  ІІ топ.
1.Балаңыз мектептегі  бір мұғаліммен тіл табыса алмай жүр. Балаңызға қандай кеңес бересіз? 2. Сіздің балаңыз сыныптағы жақсы оқитын оқушылардың бірі ,алайда бір күні сынып жетекшісі үлгерімі нашар оқушылармен алып қалды,сіздің іс-әрекетіңіз? ІІІ топ.     1 . Балаңыздың сабағы,тәртібі жайлы білгіңіз келіп,мектепке келіп тұрасыз.           Сынып жетекшісі сізді қатулы қабақ,ашулы күймен қарсы алды.Сіздің әрекетіңіз? 2.Сіздің тұңғышыңызды атасы мен әжесі бауырына басқан.Сабағы қиындап кеткен соң, өздерің қадағалаңдар деп әкеп тастады. Ал балаңыз  тәрбиеңізге көнер емес, не істейсіз?
Жағдаяттық сұрақтарІ топ.1. Сізге мектептегі мұғалімдерден «Сіздің балаңыз басқа балаларды ұрады» деген бірнеше шағым айтылады. Тағы көрші

Слайд 19Ата-анаға кеңес:

«Бақыт» салатының дайындалу тәсілі
Құрамы: Махаббат (мүмкіндігінше көбірек)
Тосын сый (тек жақсылары

мен жаңалары)
Күлкі (тек жолдастық, достық түрі ғана)
Бақыт (шексіз)
Мейірімділік (тіршіліктің барлығына)
Жауапкершілік (әр іске жеткілікті мөлшерде)
Күтім (шексіз)
Дайындалу әдісі: Бар тіршілікке жетерлік мейірімділікке бір уыс махаббат қосыңыз. Осы екі қоспаны мұқият араластырып, бір қасық күлкі, екі қасық күтім мен жауапкершілік салыңыз. Салаттың бетін әдемі тосын сыймен безендіріңіз.
Ата-анаға кеңес:«Бақыт» салатының дайындалу тәсілі Құрамы: Махаббат (мүмкіндігінше көбірек)Тосын сый (тек жақсылары мен жаңалары)Күлкі (тек жолдастық, достық түрі

Слайд 20Кері байланыс
«Ашығын айтсам»
1.Коучинг сізге қызықты болды ма ,әлде жок па? (Неге?)
2.Тренинг

барысындағы өзіңіздің жұмысыңызды бағалаңыз____
3.Жүргізушіге ұсыныстарыңыз,тілектеріңіз_________
Кері байланыс«Ашығын айтсам»1.Коучинг сізге қызықты болды ма ,әлде жок па? (Неге?)2.Тренинг барысындағы өзіңіздің жұмысыңызды бағалаңыз____3.Жүргізушіге ұсыныстарыңыз,тілектеріңіз_________

Слайд 21Назарларыңызға рахмет!!!

Назарларыңызға рахмет!!!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть