средняя общеобразовательная школа №1»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Наркотики -Свобода или зависимость
Содержание
- 1. Наркотики -Свобода или зависимость
- 2. Постановка проблемы и необходимости её разработки.Несколько лет
- 3. Пропаганду за здоровый образ жизни, необходимо начинать
- 4. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: формирование у подростков взглядов и
- 5. Повысить уровень информированности учащихся о проблемах наркомании.Сформировать
- 6. В ПРОЦЕССЕ СОВМЕСТНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИу ребят повысится
- 7. смогут самостоятельно осуществлять поиск нужной информации с
- 8. ИМЕЮЩИЕСЯ И НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ (методический, дидактический, кадровый,
- 9. Сроки реализации проекта 1-2 месяца (октябрь-ноябрь).Организационно –
- 10. Основной этап: Проведение классного часа «Наркоситуация в
- 11. Заключительный этап: Проведение внеклассного мероприятия «Наркотики –
- 12. БЮДЖЕТ ПРОЕКТА.
Постановка проблемы и необходимости её разработки.Несколько лет назад мы считали, что такая «зараза», как наркотики, СПИД – нас не коснётся, а сейчас эта угроза приняла глобальные масштабы во всём мире и дошла до нашего государства. Сейчас
Слайд 1
Разработчик: Быховская О.Ю.
Классный руководитель:11 класса
НАРКОТИКИ
"Свобода или зависимость"
МБОУ «Козульская
Слайд 2Постановка проблемы и необходимости её разработки.
Несколько лет назад мы считали, что
такая «зараза», как наркотики, СПИД – нас не коснётся, а сейчас эта угроза приняла глобальные масштабы во всём мире и дошла до нашего государства. Сейчас очень важно понять, что речь идёт о национальной катастрофе, о выживании и спасении нации. Проблема наркомании среди молодёжи актуальна. Она предстала перед обществом в своём жестоком и ужасающем обличии, став и нашему государству врагом №1.
Слайд 3
Пропаганду за здоровый образ жизни, необходимо начинать как можно раньше. В
своей работе как классного руководителя стараюсь уделять большое внимание этой теме. Данный проект – это попытка обратить серьёзное внимание своих ребят на проблему наркомании.
Слайд 4ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: формирование у подростков взглядов и убеждений, соответствующих здоровому образу
жизни, выявление его преимуществ для личности и общества.
"Вы глупы, если до сих пор не поняли,
что наркотики - это смерть".
Слайд 5
Повысить уровень информированности учащихся о проблемах наркомании.
Сформировать адекватное отношение к данной
проблеме.
Способствовать развитию умения выступать перед аудиторией и взаимодействовать с другими участниками мероприятия.
Воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности.
Способствовать развитию умения выступать перед аудиторией и взаимодействовать с другими участниками мероприятия.
Воспитание уважения к себе, чувства собственного достоинства, уверенности.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Слайд 6
В ПРОЦЕССЕ СОВМЕСТНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
у ребят повысится уровень информированности о проблеме
наркомании;
сформируется отрицательное отношение к наркотикам;
станут более уверенными, самостоятельными при проведении мероприятий;
сформируется отрицательное отношение к наркотикам;
станут более уверенными, самостоятельными при проведении мероприятий;
ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Слайд 7
смогут самостоятельно осуществлять поиск нужной информации с использованием различных источников, в
том числе ресурсов Интернета.
Классный руководитель, учащиеся 11 класса, врач – нарколог, родители.
Классный руководитель, учащиеся 11 класса, врач – нарколог, родители.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
Слайд 8ИМЕЮЩИЕСЯ И НЕОБХОДИМЫЕ РЕСУРСЫ (методический, дидактический, кадровый, материально – технический).
Методическая литература
по воспитательной работе.
Наглядные пособия (материалы, плакаты, журнальные публикации, рисунки, тестовые задания, творческие работы учащихся).
Кадровый: специалист – нарколог, учителя, родители.
Технические ресурсы: телевизор, компьютер, видеофильмы, фонограммы песен.
Наглядные пособия (материалы, плакаты, журнальные публикации, рисунки, тестовые задания, творческие работы учащихся).
Кадровый: специалист – нарколог, учителя, родители.
Технические ресурсы: телевизор, компьютер, видеофильмы, фонограммы песен.
Слайд 9
Сроки реализации проекта 1-2 месяца (октябрь-ноябрь).
Организационно – подготовительный:
Сбор информации по наркомании.
Опрос
жителей посёлка по данной проблеме
Творческая работа учащихся.
Подготовка плакатов.
Создание рекламного ролика.
Подготовка тестов.
Творческая работа учащихся.
Подготовка плакатов.
Создание рекламного ролика.
Подготовка тестов.
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
Слайд 10Основной этап: Проведение классного часа «Наркоситуация в среде подростков».
Выпуск плакатов «Страшная
статистика», «Мы за здоровый образ жизни».
Беседа врача – нарколога.
Работа с тестами на тему «Наркомания».
Беседа врача – нарколога.
Работа с тестами на тему «Наркомания».
Слайд 11Заключительный этап: Проведение внеклассного мероприятия «Наркотики – свобода или зависимость».
Проведение судебного
процесса над наркоманией.
Защита рекламных роликов «Молодёжь против наркотиков».
Разработка учащимися мер по преодолению наркотической зависимости.
Конкурс творческих работ на тему «Что я рассказал бы другу, чтобы предостеречь от наркотиков».
Защита рекламных роликов «Молодёжь против наркотиков».
Разработка учащимися мер по преодолению наркотической зависимости.
Конкурс творческих работ на тему «Что я рассказал бы другу, чтобы предостеречь от наркотиков».
