Алёна Викторовна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему На родительское собрание - Презентация Влияние компьютерных игр на школьников
Содержание
- 1. На родительское собрание - Презентация Влияние компьютерных игр на школьников
- 2. Екатеринбургский подросток погиб после 12 часов непрерывной
- 3. КЛАССИФИКАЦИЯКВЕСТЫЭКШН(action)РОЛЕВЫЕ ИГРЫСИМУЛЯТОРЫСТРАТЕГИИ И ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫАЗАРТНЫЕ
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. ПРИВЯЗАННОСТИ.ЗАВИСИМОСТИ;УВЛЕЧЕННОСТИ;ЛЕГКОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ;Исследование влияния компьютерных игр на успеваемость
- 11. Польза или вред от компьютерных игр?
- 12. Компьютерные игры развивают у ребенка:быстроту реакции;мелкую моторику рук;визуальное восприятие объектов;память и внимание;логическое мышление;зрительно-моторную координацию;«ПЛЮСЫ»
- 13. Компьютерные игры учат ребенка:классифицировать и обобщать;аналитически мыслить в нестандартной ситуации;добиваться своей цели;совершенствовать интеллектуальные навыки;
- 14. «МИНУСЫ»сужение круга интереса подростка, уход от реальности;психологическая
- 15. Выводы:Подростки большую часть свободного времени проводят за
- 16. «Компьютер может быть не только другом, но
Екатеринбургский подросток погиб после 12 часов непрерывной игры на компьютере. Полдня, проведенные в компьютерном клубе, спровоцировали у 12-летнего подростка инсульт.
Слайд 2Екатеринбургский подросток погиб после 12 часов непрерывной игры на компьютере.
Полдня,
проведенные в компьютерном клубе, спровоцировали у 12-летнего подростка инсульт.
Слайд 10ПРИВЯЗАННОСТИ.
ЗАВИСИМОСТИ;
УВЛЕЧЕННОСТИ;
ЛЕГКОЙ УВЛЕЧЕННОСТИ;
Исследование влияния компьютерных игр на успеваемость и психику ребенка.
Выделяют четыре
стадии развития психологической зависимости от компьютерных игр:
Слайд 12Компьютерные игры развивают у ребенка:
быстроту реакции;
мелкую моторику рук;
визуальное восприятие объектов;
память и
внимание;
логическое мышление;
зрительно-моторную координацию;
логическое мышление;
зрительно-моторную координацию;
«ПЛЮСЫ»
Слайд 13Компьютерные игры учат ребенка:
классифицировать и обобщать;
аналитически мыслить в нестандартной ситуации;
добиваться своей
цели;
совершенствовать интеллектуальные навыки;
совершенствовать интеллектуальные навыки;
Слайд 14«МИНУСЫ»
сужение круга интереса подростка, уход от реальности;
психологическая зависимость ребенка от виртуального
мира;
ухудшение физического и психического здоровья;
снижение успеваемости;
ухудшение физического и психического здоровья;
снижение успеваемости;
Слайд 15Выводы:
Подростки большую часть свободного времени проводят за компьютером , в частности,
за компьютерными играми.
Логические , стратегические и азартные игры хорошо развивают мыслительную деятельность.
Школьники, играющие в компьютерные игры, хорошо овладевают и навыками работы на компьютере.
Чрезмерное увлечение компьютерными играми отрицательно влияет на успеваемость и психику ребенка.
Родителям следует строго контролировать время, проводимое учащимися за компьютером.
Логические , стратегические и азартные игры хорошо развивают мыслительную деятельность.
Школьники, играющие в компьютерные игры, хорошо овладевают и навыками работы на компьютере.
Чрезмерное увлечение компьютерными играми отрицательно влияет на успеваемость и психику ребенка.
Родителям следует строго контролировать время, проводимое учащимися за компьютером.
Слайд 16«Компьютер может быть не только другом, но и превратиться в злейшего
врага, который мстит потерей здоровья и интеллекта.»
Мнение врача
