руководитель
Савченко Любовь Алексеевна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мой взгляд на воспитание
Содержание
- 1. Мой взгляд на воспитание
- 2. «Воспитание – высшее из благ, но только
- 3. Родительское собрание « Бездарных детей не бывает…»
- 4. Цель работы классного руководителяСоздание условий для само-развития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.
- 5. ЗадачиФормировать базовые духовно - нравственные ценности.Учить соблюдать
- 6. Модель выпускника начальной школыВыпускник начальной школы Ведущий ЗОЖЛюбознательныйДоброжелательныйУважительныйСамоорганизованный
- 7. Схема воспитательного воздействия на учащихсяУченикЭстетическая культураПатриотизм и гражданственностьИнтеллектуальное развитиеДуховно-нравственное развитиеСаморазвитиеЗдоровьеРазвитие творчества
- 8. Показатели воспитанности1.Патриотизм и гражданственность
- 9. Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое, за веру, за то, что мы теперь живем!
- 10. воспитание гордости и уважения к прошлому своей семьи, своей страныэкскурсииуроки мужества
- 11. Гордимся историческим прошлым Отечества!!!
- 12. Чтим память наших родных !Классный час «Человек-творец» (совместно с поселковой библиотекой
- 13. Одно из самых красивых слов на свете
- 14. Одна из важнейших задач классного руководителя - воспитать в детях духовность, жизнелюбие, стойкость к жизненным невзгодам.
- 15. Пробудить заложенное в каждом ребёнке творческое начало,
- 16. Развитие творческих способностей школьников средствами театрального искусства - занятие трудоёмкое, но увлекательное и результативное.
- 17. Сплочённость и стремление к победе у ребятстало
- 18. Наши достижения и успехи!
- 19. 4.ЗдоровьеОбеспечение здоровья ребенка, потребности и деятельности, развитие его природных способностей,
- 20. Наши спортивные достижения
- 21. шаг за шагом создавать из разнородной массы
- 22. 10 учеников
- 23. 6. Интеллектуальное воспитаниеКлассные часы, буклеты, проекты для школы по «Охране и защите животных»
- 24. 7. Эстетическое воспитаниеРолевая игра «Тайна мирного домика»
- 25. «Я сам добрый дедушка мороз» поздравления в доме интернате
- 26. Постоянное участие в театрализации, в традиционных
- 27. «Просто я работаю волшебником» (готовим подарки своими
- 28. День семьи (совместный праздник с родителями)
- 29. Родительское собрание «Хочу быть как папа.. Пример родителей в формировании личности ребёнка»
- 30. Слайд 30
- 31. Слайд 31
- 32. Слайд 32
- 33. Успех принесут организованность, принципиальность, тактичная требовательность, справедливость,
- 34. Хорошее воспитание не в том, что ты
- 35. Спасибо за внимание!
«Воспитание – высшее из благ, но только тогда, когда оно первого сорта, иначе оно ни на что не годно».
Слайд 1Мой взгляд на воспитание
«Сделаем мир добрее…»
МБОУ СОШ №8 с. Спасское
Спасского района
Классный
Слайд 2«Воспитание – высшее из благ, но только тогда, когда оно первого
сорта, иначе оно ни на что не годно».
Р. Киплинг
Р. Киплинг
Воспитание - планомерное воздействие на умственное и физическое развитие детей, формирование их морального облика и привитие необходимых правил поведения.
Слайд 4Цель работы классного руководителя
Создание условий для само-развития и самореализации личности обучающегося,
его успешной социализации в обществе.
Слайд 5Задачи
Формировать базовые духовно - нравственные ценности.
Учить соблюдать правила поведения.
Устанавливать дружеские отношения
в коллективе, стремиться избегать плохих поступков (капризничать, грубить).
Формировать умения работать в коллективе, совместно решать учебные и учебно- трудовые задачи.
Формировать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
Прививать бережное отношение к живой и неживой природе.
Формировать умения работать в коллективе, совместно решать учебные и учебно- трудовые задачи.
Формировать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих.
Прививать бережное отношение к живой и неживой природе.
Слайд 6Модель выпускника начальной школы
Выпускник начальной школы
Ведущий ЗОЖ
Любознательный
Доброжелательный
Уважительный
Самоорганизованный
Слайд 7Схема воспитательного воздействия на учащихся
Ученик
Эстетическая культура
Патриотизм и
гражданственность
Интеллектуальное
развитие
Духовно-нравственное
развитие
Саморазвитие
Здоровье
Развитие
творчества
Слайд 9Спасибо деду за Победу, за каждый отстоявший дом, за небо чистое,
за веру, за то, что
мы теперь живем!
Слайд 13Одно из самых красивых слов на свете – слово милосердие.
Оно говорит
о сердце, которое милует, любит и жалеет.
Ученики на классном часе «Твори добро. Дари тепло» изготовили красивые
сувениры в виде сердца, подписали слова - пожелания.
А также собрали подарки, книги, игрушки и подарили Руслану.
Как он был рад такому вниманию!!!
2. Духовно-нравственное развитие
Слайд 14Одна из важнейших задач классного руководителя - воспитать в детях духовность,
жизнелюбие, стойкость к жизненным невзгодам.
Слайд 15Пробудить заложенное в каждом ребёнке
творческое начало, научить трудиться, помочь
понять
и найти себя, сделать первые шаги в
творчестве для радостной, счастливой и
наполненной жизни – к этому и стремлюсь я
как классный руководитель и учитель в меру
своих способностей, организуя занятия.
творчестве для радостной, счастливой и
наполненной жизни – к этому и стремлюсь я
как классный руководитель и учитель в меру
своих способностей, организуя занятия.
3. Развитие творчества
Слайд 16Развитие творческих способностей школьников средствами театрального искусства - занятие трудоёмкое, но
увлекательное и результативное.
Слайд 17Сплочённость и стремление к победе у ребят
стало очевидным. Класс формируется как
коллектив, который может мобилизовать
силы при достижении общей цели.
Слайд 194.Здоровье
Обеспечение здоровья ребенка, потребности и деятельности,
развитие его природных способностей,
Слайд 21
шаг за шагом создавать из разнородной массы учащихся коллектив с положительными
установками, с общими приоритетами
Результаты участия во Всероссийской Дистанционной
Олимпиаде по предметам «Продленка»
5.Саморазвитие
Слайд 236. Интеллектуальное воспитание
Классные часы, буклеты, проекты для школы по «Охране и
защите животных»
Слайд 26Постоянное участие в театрализации, в традиционных мероприятиях школы способствуют развитию
творческих способностей.
«Любовь, сострадание к животным первый шаг в воспитании человеколюбия..»
Слайд 27«Просто я работаю волшебником»
(готовим подарки своими руками и праздничный концерт
ко дню инвалида, навещаем на дому инвалидов нашего села)
Слайд 29Родительское собрание «Хочу быть как папа.. Пример родителей в формировании личности
ребёнка»
Слайд 33Успех принесут организованность, принципиальность, тактичная требовательность, справедливость, последовательность в сочетании с
широким кругозором, глубиной знаний и неподдельным интересом к жизни и личности каждого воспитанника.
Слайд 34
Хорошее воспитание не в том, что ты не прольешь соуса на
скатерть, а в том, что ты не заметишь, если это сделает кто-нибудь другой. Чехов А.П
