напиться нельзя»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Мотивация учебной деятельности учащихся и обеспечение условий для ее развития.
Содержание
- 1. Мотивация учебной деятельности учащихся и обеспечение условий для ее развития.
- 2. «Мотивация учебной деятельности учащихся и
- 3. Проблема формирования мотивации учения лежит на „стыке обучения и воспитания, является важнейшим аспектом современного обучения.
- 4. Главной задачей учителя является воспитание мотивации учения.
- 5. Мотивация может быть:Положительной – стремление к знаниям, желание
- 6. Мотивация может быть:Нейтральная - (желание получить одобрение или обещанный подарок от родителей...)
- 7. Мотивация может быть:Негативная– отсутствие желания учиться, неумение
- 8. Принято различать две большие группы учебных мотивов: ПознавательныеСоциальные
- 9. Познавательные: Социальные:1)широкие познавательные мотивы, 2)учебно-познавательные мотивы3) мотивы самообразования, 1) широкие социальные мотивы, 2) узкие социальные, 3) Мотивы социального сотрудничества,
- 10. Причины спада школьной мотивации: 1. У подростков наблюдается
- 11. Методы необходимые для повышения мотивации учащихся:1.Словестный2.Наглядно-практический3.Проблемно-поисковой4.Метод контрактов
- 12. Слайд 12
«Мотивация учебной деятельности учащихся и обеспечение условий для ее развития»
Слайд 2 «Мотивация учебной деятельности учащихся и обеспечение условий для ее развития»
Подготовила:
учитель истории МКОУ «СОШ№6»
Бабенкова Елена Владимировна
Слайд 3Проблема формирования мотивации учения лежит на „стыке обучения и воспитания, является
важнейшим аспектом современного обучения.
Слайд 5Мотивация может быть:
Положительной – стремление к знаниям, желание получить хорошую отметку, заслужить
благодарность, подражание положительным идеалам и т. д.
Слайд 6Мотивация может быть:
Нейтральная - (желание получить одобрение или обещанный подарок от родителей...)
Слайд 7Мотивация может быть:
Негативная– отсутствие желания учиться, неумение учиться, неумение организовывать свой
учебный труд, недостаточные знания, недисциплинированность, отрицательное влияние товарищей, неблагополучная семейная обстановка.
Слайд 9Познавательные: Социальные:
1)широкие познавательные мотивы,
2)учебно-познавательные мотивы
3) мотивы самообразования,
1) широкие социальные мотивы,
2) узкие социальные,
3)
Мотивы социального сотрудничества,
Слайд 10Причины спада школьной мотивации:
1. У подростков наблюдается «гормональный взрыв» и нечетко
сформировано чувство будущего.
2. Отношение ученика к учителю.
3. Отношение учителя к ученику.
4. У девочек 7-8 класса снижена возрастная восприимчивость к учебной деятельности в связи с интенсивным биологическим процессом полового созревания.
5. Личная значимость предмета.
6. Умственное развитие ученика.
7. Продуктивность учебной деятельности.
8. Непонимание цели учения.
9. Страх перед школой
2. Отношение ученика к учителю.
3. Отношение учителя к ученику.
4. У девочек 7-8 класса снижена возрастная восприимчивость к учебной деятельности в связи с интенсивным биологическим процессом полового созревания.
5. Личная значимость предмета.
6. Умственное развитие ученика.
7. Продуктивность учебной деятельности.
8. Непонимание цели учения.
9. Страх перед школой
Слайд 11Методы необходимые для повышения мотивации учащихся:
1.Словестный
2.Наглядно-практический
3.Проблемно-поисковой
4.Метод контрактов
