Презентация, доклад на тему Методическое объединение кураторов. Педсовет

Содержание

ЧТО ТАКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ? Методическое объединение является основным структурным подразделением методической службы образовательного учреждения, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, методической, опытно- эксперементальной и внеклассной работы по одному предмету или по образовательным областям. Методические объединения в своей деятельности соблюдают Конвенцию о

Слайд 1Методическое объединение кураторов
Светлодарский учебно – воспитательный комплекс
«Общеобразовательная школа 1 ступени №8

- гимназия»

Автор: руководитель методического объединения
кураторов 1(5)-7(11) классов Заваденко Л.В.

Методическое объединение кураторов Светлодарский учебно – воспитательный комплекс«Общеобразовательная школа 1 ступени №8 - гимназия»Автор: руководитель методического объединения

Слайд 2ЧТО ТАКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ?
Методическое объединение является основным структурным подразделением методической службы

образовательного учреждения, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, методической, опытно- эксперементальной и внеклассной работы по одному предмету или по образовательным областям.

Методические объединения в своей деятельности соблюдают Конвенцию о правах ребенка, руководствуются Конституцией и законами страны, документами органов образования всех уровней по вопросам образования и воспитания учащихся, а также Уставом и локальными правовыми актами школы, приказами и распоряжениями директора.

По вопросам внутреннего распорядка они руководствуются правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, уставом школы, Правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами.

Заваденко Л.В.

ЧТО ТАКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ?	Методическое объединение является основным структурным подразделением методической службы образовательного учреждения, осуществляющим проведение учебно-воспитательной, методической,

Слайд 3 Куратор(лат.) (лат. curator) -попечитель, опекун, лицо, которому поручено наблюдение, присмотр за

ходом определённой работы или цикла работ.

Заваденко Л.В.

Куратор(лат.) (лат. curator) -попечитель, опекун, лицо, которому поручено наблюдение, присмотр за ходом определённой работы или цикла работ.Заваденко

Слайд 4КУРАТОР
КТО же он?
Заваденко Л.В.

КУРАТОРКТО же он? Заваденко Л.В.

Слайд 5 Состав методического объединения кураторов
Заваденко Л.В.

Состав методического объединения кураторов    Заваденко Л.В.

Слайд 6Структура МО

Постоянные элементы
Непостоянные элементы
Заваденко Л.В.

Структура МОПостоянные элементыНепостоянные элементыЗаваденко Л.В.

Слайд 7Цель работы методического объединения:
Непрерывное совершенствование форм и методов работы классного

руководителя в воспитательном процессе.

Цель работы методического объединения: 	Непрерывное совершенствование форм и методов работы классного руководителя в воспитательном процессе.

Слайд 8Методическая тема
Формирование профессиональных компетентностей кураторов
в работе с учащимися, родителями, классным

коллективом
через внедрение деятельностного подхода, в контексте «Основных ориентиров воспитания учащихся 1 – 11 классов общеобразовательных учебных заведений Украины».

Заваденко Л.В.

Методическая темаФормирование профессиональных компетентностей кураторов в работе с учащимися, родителями, классным коллективом через внедрение деятельностного подхода, в

Слайд 9Задачи методического объединения :
Организация информационно – методической помощи кураторам
Активное включение кураторов

в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность
Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта
Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе
формирование у кураторов теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе

Заваденко Л.В.

Задачи методического объединения :Организация информационно – методической помощи кураторамАктивное включение кураторов в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельностьСоздание информационно-педагогического

Слайд 10Функции методического объединения
Научно-методическая
Организационно
- координационная
Планирование и анализ
Инновационная
Заваденко Л.В.

Функции методического объединенияНаучно-методическаяОрганизационно- координационнаяПланирование и анализИнновационная Заваденко Л.В.

Слайд 11Научно-методическая функция
Портфель классного руководителя
Электронный кейс методических разработок
Конкурсы профессионального мастерства

Формы работы:
Заваденко Л.В.

Научно-методическая функцияПортфель классного руководителяЭлектронный кейс методических разработокКонкурсы профессионального мастерстваФормы работы: Заваденко Л.В.

Слайд 12Портфель классного руководителя
Классный
проект
Диагностические
материалы
Протоколы
родительских
собраний
Методические
материалы
Копилка
воспитательных
мероприятий
Заваденко Л.В.

Портфель классного руководителяКлассный проектДиагностические материалыПротоколы родительских собранийМетодические материалыКопилка воспитательных мероприятийЗаваденко Л.В.

Слайд 13Организационно-координационная функция
Разработка электронного варианта классного проекта
План - карта реализации классных проектов
Образовательно-воспитательный

результат классного проекта

Формы работы:

Заваденко Л.В.

Организационно-координационная функцияРазработка электронного варианта классного проектаПлан - карта реализации классных проектовОбразовательно-воспитательный результат классного проектаФормы работы: Заваденко Л.В.

Слайд 14Функция планирования и анализа
Планирование с помощью организационно- деятельностной игры
Анализ инновационной работы
Самоанализ

работы куратора компонентов воспитательной деятельности

Формы работы:

Заваденко Л.В.

Функция  планирования и анализаПланирование с помощью организационно- деятельностной игрыАнализ инновационной работыСамоанализ работы куратора компонентов воспитательной деятельностиФормы

Слайд 15Самоанализ воспитательной работы по направлениям (2012-13 уч.год)
Заваденко Л.В.

Самоанализ воспитательной работы по направлениям (2012-13 уч.год)Заваденко Л.В.

Слайд 16Инновационная функция
Изучение передового опыта по вопросам воспитания
Внедрение инновационных воспитательных технологий


Формы работы:


Инновационная функцияИзучение передового опыта по вопросам воспитанияВнедрение инновационных воспитательных технологийФормы работы:

Слайд 17Афанасьева Светлана Николаевна
Проблема
Формирование дружного органичного, творческого коллектива

1(5)

- А
Афанасьева Светлана Николаевна  Проблема  Формирование дружного органичного, творческого коллектива1(5) - А

Слайд 19Попова Анастасия Николаевна
Проблема
Формирование у учащихся высокоморальных качеств,

дружеских отношений в коллективе

Попова Анастасия Николаевна

1(5) - У

Попова Анастасия Николаевна   Проблема  Формирование у учащихся высокоморальных качеств, дружеских отношений в коллективеПопова Анастасия

Слайд 21Орлова Елена Анатольевна
Проблема
Продолжить работу по формированию сплоченного

коллектива ; способствовать развитию интеллектуальных и творческих способностей детей.

Заваденко Л.В.

2(6) - А

Орлова Елена Анатольевна  Проблема  Продолжить работу по формированию сплоченного коллектива ; способствовать развитию интеллектуальных и

Слайд 23Берестова Наталья Алексеевна
Проблема:
Воспитание культуры общения в ученической среде
Заваденко Л.В.
3(7) - А

Берестова Наталья АлексеевнаПроблема:Воспитание культуры общения в ученической средеЗаваденко Л.В.3(7) - А

Слайд 25Павлусенко Тамара Ивановна
Проблема
Развитие творческой личности учащихся, формирование

основных компетенций

Заваденко Л.В.

3(7) -Б

Павлусенко Тамара Ивановна  Проблема  Развитие творческой личности учащихся, формирование основных компетенцийЗаваденко Л.В.3(7) -Б

Слайд 27Сагина Ирина Юрьевна
Проблема
Сплочение ученического коллектива и развитие

навыков культурного общения среди учащихся класса.

Заваденко Л.В.

4(8) - У

4(8) - У

4(8) - У

Сагина Ирина Юрьевна  Проблема  Сплочение ученического коллектива и развитие навыков культурного общения среди учащихся класса.Заваденко

Слайд 28Заваденко Л.В.

Заваденко Л.В.

Слайд 29Крутоянова Татьяна Александровна Проблема Развитие ученического самоуправления в классном коллективе, выявление эстетического потенциала

каждого ученика.

4(8) - А

Крутоянова Татьяна  Александровна   Проблема Развитие ученического самоуправления в классном коллективе, выявление эстетического потенциала каждого

Слайд 31Калиновская Татьяна Анатольевна
Проблема
Выявление творческих способностей учащихся и

их развитие в условиях гимназии.

5(9) - А

Калиновская Татьяна Анатольевна  Проблема  Выявление творческих способностей учащихся и их развитие в условиях гимназии.5(9) -

Слайд 33Чимборовская Елена Александровна
Заваденко Л.В.
Проблема
Создание психолого – педагогических

условий для повышения уровня учебных достижений и формирование общей культуры учащихся

5(9) - Б

Чимборовская Елена АлександровнаЗаваденко Л.В.  Проблема  Создание психолого – педагогических условий для повышения уровня учебных достижений

Слайд 35Заваденко Лариса Валерьевна
Проблема
Раскрытие творческого потенциала каждого ученика в условиях гимназии.

Заваденко Л.В.

5(9) - У

5(9) - У

Заваденко Лариса ВалерьевнаПроблемаРаскрытие творческого потенциала каждого ученика в условиях гимназии.Заваденко Л.В. 5(9) - У 5(9) - У

Слайд 37Щиковская Лидия Алексеевна
Проблема
Создание условий для формирования и воспитания творческого коллектива, нацеленного

на самореализацию каждого ученика

Заваденко Л.В.

6(10) - А

Щиковская Лидия АлексеевнаПроблемаСоздание условий для формирования и воспитания творческого коллектива, нацеленного на самореализацию каждого ученикаЗаваденко Л.В.6(10) -

Слайд 38
Заваденко Л.В.

Заваденко Л.В.

Слайд 39Коленченко Валентина Валентиновна Проблема Творческое самоопределение и самореализация личности учеников, членов классного коллектива,

в условиях профильного образования

6(10) - Б

Коленченко Валентина Валентиновна  Проблема Творческое самоопределение и самореализация личности учеников, членов классного коллектива, в условиях профильного

Слайд 41Тетельман Светлана Евгеньевна
Проблема
Разностороннее развитие личности ребенка.
Развитие межличностных отношений учащихся в коллективе
Заваденко

Л.В.

7(11) - А

Тетельман Светлана ЕвгеньевнаПроблемаРазностороннее развитие личности ребенка.Развитие межличностных отношений учащихся в коллективеЗаваденко Л.В.7(11) - А

Слайд 43Рыбальченко Лилия Федоровна
Проблема
Развитие дружного и работоспособного коллектива.
Содействие в самоопределении и самореализации

каждого ученика.

Заваденко Л.В.

7(11) - У

Рыбальченко Лилия ФедоровнаПроблемаРазвитие дружного и работоспособного коллектива.Содействие в самоопределении и самореализации каждого ученика.Заваденко Л.В.7(11) - У

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть