Презентация, доклад на тему Материал к родительским собраниям по теме Тибетский взгляд на воспитание детей

Владивостока» Ударцева Елизавета Михайловна

5 до 10
Третий период с 10 до 15
Последний период с 15 лет
Какие же последствия может вызвать несоблюдение этих правил?
Интернет ресурсы

мудростью и собственным уникальным взглядом на все сферы жизни человека. Так и в вопросе воспитания детей существует особый «тибетский взгляд».
Это полезные советы, помогающие вырастить полноценную и самодостаточную личность, уважающую своих родителей. Можно попробовать перенять традиции этого мудрого народа.

и телесных наказаний. Единственная причина, по которой бьют детей – они не могут дать сдачи.

Запрещать ничего нельзя, только отвлекать.
Если он делает что-то опасное, то сделать испуганное лицо и издать испуганный возглас. Ребенок такой язык понимает прекрасно.
В это время закладываются активность, любознательность, интерес к жизни.
Ребенок еще неспособен выстраивать длинные логические цепочки. Например, он разбил дорогую вазу. Он не понимает, что для покупки такой вазы нужно много работать, заработать денег. Наказание он воспримет как подавление с позиции силы. Вы научите его не бить вазы, а подчиняться тому, кто сильнее.

обращаться «как с рабом».
Ставить перед ним задачи и требовать их выполнения. Можно наказывать за невыполнение (но не физически).
В это время активно развивается интеллект.
Ребенок должен: - научиться прогнозировать реакцию людей на его поступки, - вызывать положительное отношение к себе и избегать проявления отрицательного.
В это время не бойтесь нагружать ребенка знаниями.

Как с ним обращаться? Как с равным. Не на равных, а именно «как с равным», так как Вы все равно имеете больше опыта и знаний.
Советуйтесь с ним по всем важным вопросам, предоставляйте и поощряйте самостоятельность.
Свою волю навязывайте в «бархатных перчатках» в процессе обсуждения, подсказками, советами.
Если Вам что-то не нравится, то акцентируйте его внимание на негативных последствиях, избегая прямых запретов.
В это время формируется самостоятельность и независимость мышления.

уже поздно, и Вам остается только пожинать плоды своих трудов.

до 5 лет, то Вы подавите его жизненную активность, интерес к жизни, интеллект. Приучите его бездумно и привычно подчиняться грубой силе. Сделаете из него легкую жертву для всякого рода негодяев.
Если Вы будете продолжать сюсюкать после 5, то ребенок вырастет инфантильным, неспособным к труду и вообще к духовным усилиям.
Если Вы будете опекать ребенка как маленького после 10, то он вырастет неуверенным, будет зависимым от более самостоятельных друзей, которые не всегда могут оказывать нужное влияние.
Если Вы не будете уважать ребенка после 15, то он Вам этого не простит и уйдет навсегда при первой возможности.