дошкольников
Глушкова Светлана Викторовна
МБДОУ «Мозаика»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Логоритмика, как средство развития моторной сферы и речи детей ДОУ
Содержание
- 1. Логоритмика, как средство развития моторной сферы и речи детей ДОУ
- 2. МетодыИгра на детских музыкальных инструментахМузыкальные подвижные игрыТворческие заданияРитмико-гимнастические упражнения
- 3. СредстваУпражнения, активизирующие вниманиеХодьба и маршировка в разных
- 4. Упражнения, активизирующие внимание
- 5. Слайд 5
- 6. Упражнения на тонус мышц
- 7. Слайд 7
- 8. Ходьба и маршировка в разных направлениях
- 9. Счетные упражнения
- 10. Ритмические упражнения
- 11. Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции
- 12. Слайд 12
- 13. Упражнения игре на детских музыкальных инструментах
- 14. Самостоятельная музыкальная деятельность
- 15. Упражнения на развитие творческой инициативы
- 16. Слайд 16
- 17. Веселая логоритмика
- 18. Ноябрь«Дикие животные наших лесов»«Палочка-выручалочка» по мотивам сказки В. Сутеева «Наши пернатые друзья»«Теремок- холодок »
- 19. ДекабрьЗимние забавы«Кот, петух и лиса» по мотивам р.н.сказки«Сказка о Маше-растеряше»«Дед Мороз построил дом»
- 20. Январь«Встреча с Федорой»«Морозята»«А что у вас?»
- 21. ФевральПоездка по городу«Приключение снежинки»«Парад на Красной площади» по мотивам стихотворения В.Орлова«Поездка в Простоквашино»
- 22. март«Кем быть?»«Я обидел свою маму» по стихотворению
- 23. АпрельПрогулка в зоопарк«Космическое путешествие»«Пасха»«Колобок»
- 24. Май«Приключение муравьишки-хвастунишки»«Лекарство от зевоты»«Волшебный мир цветов»
- 25. В ходе мониторинга обследовались: 1.Ритмическая
- 26. Развитие речевой и двигательной активности детей -
МетодыИгра на детских музыкальных инструментахМузыкальные подвижные игрыТворческие заданияРитмико-гимнастические упражнения
Слайд 2Методы
Игра на детских музыкальных инструментах
Музыкальные подвижные игры
Творческие задания
Ритмико-гимнастические упражнения
Слайд 3Средства
Упражнения, активизирующие внимание
Ходьба и маршировка в разных направлениях
Упражнения, тонизирующие мышечный тонус
Счетные
упражнения
Упражнения игре на детских музыкальных инструментах
Упражнения на развитие дыхания, голоса и артикуляции
Ритмические упражнения
Упражнения на развитие творческой инициативы
Самостоятельная музыкальная деятельность
Слайд 18Ноябрь
«Дикие животные наших лесов»
«Палочка-выручалочка» по мотивам сказки В. Сутеева
«Наши пернатые
друзья»
«Теремок-
холодок »
«Теремок-
холодок »
Слайд 19Декабрь
Зимние забавы
«Кот, петух и лиса» по мотивам р.н.сказки
«Сказка о Маше-растеряше»
«Дед Мороз
построил дом»
Слайд 21Февраль
Поездка по городу
«Приключение снежинки»
«Парад на Красной площади» по мотивам стихотворения В.Орлова
«Поездка
в Простоквашино»
Слайд 22март
«Кем быть?»
«Я обидел свою маму» по стихотворению С. Маршака
Дни недели
« В
гостях у братцев Тик и Так»
Слайд 25 В ходе мониторинга обследовались: 1.Ритмическая способность детей; 2.Уровень развития речи, звукопроизношения, фонематического восприятия; 3.Уровень
развития всех видов моторной сферы: общей, мелкой и артикуляционной и дыхания;
Слайд 26Развитие речевой и двигательной активности детей - это актуальная проблема, которая
в современном мире требует большого внимания всех педагогов: воспитателей и специалистов детских садов и, конечно же, родителей.
