- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Лекторий Как привить любовь к чтению
Содержание
- 1. Лекторий Как привить любовь к чтению
- 2. «Люди перестают мыслить, когда перестают читать»
- 3. План лекторияПричины, по которым дети не любят читать.2. Как привить любовь к чтению.
- 4. Причины, по которым дети не
- 5. Рекомендации по организации
- 6. Выбор книгиНайти подходящий жанр. Возможность сделать
- 7. Организация чтения1. Доступность книг. Наличие домашней библиотеки.2.
- 8. Личный примерУважение к книге – уровень внутренней
- 9. Объяснение целей чтенияЧтение – это не только выполнениедомашнего задания,в нем можно найти что-толично интересное для каждого.
- 10. Спасибо за внимание
Слайд 1Лекторий
"Как привить
любовь к
чтению"
Составитель:
Кулагина И.Л.
педагог-психолог
МБОУ НОШ № 17
г. Бор
Нижегородской области
Слайд 2«Люди перестают мыслить, когда перестают читать»
«Хорошая книга – точно беседа с
умным человеком. Читатель получает
от неё знания и обобщение
действительности, способность
понимать жизнь»
А.Толстой
Слайд 4Причины, по которым дети
не любят читать.
Монотонность утомляет.
в ходе которого родители могли бы заразить их любовью
по отношению к героям произведений.
Чтение перестало удовлетворять детскую
потребность в фантазировании.
Идеалы, кумиры детей не совпадают.
Нет мотивации.
Поменялся язык общения между людьми
(больше глаголов).
Телевидение и Интернет.
Слайд 5Рекомендации по организации
детского чтения
1. Выбор книги.
2. Организация чтения.
3. Личный пример.
4. Объяснение целей
чтения.
Слайд 6Выбор книги
Найти подходящий жанр. Возможность сделать
самостоятельный выбор.
2.Необычный
3. Длина произведения.
4. Книга – бестселлер. Возможность
обсудить с друзьями.
5. Дополнительно прилагаются раскраски и
игрушки.
Слайд 7Организация чтения
1. Доступность книг. Наличие домашней библиотеки.
2. Совместное чтение. Чтение во
3. Беседы о прочитанном.
4. Семейные традиции – читать на ночь, в дороге,
покупать новые книги.
5. Творческие работы, ведение читательского
дневника, экран прочитанных книг,
проведение семейных викторин.
6. Произведения на аудиокассетах.
Слайд 8Личный пример
Уважение к книге – уровень внутренней культуры,
которому нельзя научить.
Читайте сами, рекомендуйте ребенку книги своего
детства.
Чтение может быть как поощрение за что-то.
Подсылание младшего ребенка, не умеющего
читать. Записки от родителей.
Остановка чтения на самом интересном.
Слайд 9Объяснение целей чтения
Чтение – это не только выполнение
домашнего задания,
в нем можно
лично интересное
для каждого.
