Презентация, доклад на тему Квест как форма досуга для детей и молодежи

Содержание

Квест как форма организации досуга детей и молодёжиДосуг – это не просто свободное время, а время, заполненное разнообразными занятиями: играми, философским умосозерцанием, общением и т.п. Все чаще молодежь ищет способы интеллектуального развлечения. Прошли времена,

Слайд 1Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
ГАПОУ ЧАО


«Чукотский многопрофильный колледж»


Педагог-организатор
Антонова Л.В.

Анадырь, 2017

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиГАПОУ ЧАО «Чукотский многопрофильный колледж»Педагог-организатор Антонова Л.В.Анадырь, 2017

Слайд 2Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Досуг –

это не просто свободное время, а время, заполненное разнообразными занятиями: играми, философским умосозерцанием, общением и т.п.

Все чаще молодежь ищет способы интеллектуального развлечения. Прошли времена, когда подростки ходили каждые выходные зажигать в ночных клубах, на дискотеках. Возможно, это проходит с возрастом, но теперь компании друзей встречаются на интеллектуальных бар-олимпиадах, детективных расследованиях и, конечно, квестах. Сегодня мы расскажем о последнем из этих развлечений

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиДосуг – это не просто свободное время, а

Слайд 3Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Кто из

нас не помнит старую добрую игру в «записочки». Когда-то она считалась излюбленным развлечением в детских оздоровительных лагерях и санаториях.
Суть игры была предельно проста. Команда игроков (или даже один игрок) получает записку с каким-то простеньким, но обязательно зашифрованным заданием.
Точное выполнение этого задания позволяло отыскать вторую записку с новой задачкой.
Решив и ее, участники получали возможность найти следующую записку…
Игра обычно предполагала выполнение 10-12 заданий. По результатам всех испытаний (разгадки всех записок и решения всех задач) победители получали заслуженный приз.
Сами того не подозревая, пионеры и школьники играли некогда в то, что теперь получило звучное название «квест» (или его разновидности – «квестории»)
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКто из нас не помнит старую добрую игру

Слайд 4Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Хотя можно

сказать, что квест существовал всегда. Первобытный человек закопал ногу мамонта и обозначил место палочкой… Пираты закопали сокровища на необитаемом острове, составили карту, а потом еще эту карту разделили на несколько частей! Чем не квест?







Сегодня мы используем следующее понятие квеста — легендированная игра, состоящая из набора активностей различной направленности (поисковой, интеллектуальной, творческой, двигательной и т.д.).
Не будем рассматривать компьютерные квесты, в которых человек взаимодействует с программой. Мы все же занимаемся живыми квестами.
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиХотя можно сказать, что квест существовал всегда. Первобытный

Слайд 5Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Особенности квеста:
Квест

– это игра с закрученным сюжетом и обилием приключений, головоломок, испытаний, реализованная в реальном пространстве.
 Его основа – достижение поставленной цели через преодоление череды заданий постепенно, шаг за шагом. Благодаря необычному формату мероприятия каждый участник должен будет проявить активность. Вследствие этого мероприятие станет носить не только развлекательный характер, но и развивающий.
Каждый квест направлен на развитие у его участников или игроков способностей к анализу и логическому мышлению, работе с информацией и конструктивному взаимодействию с другими участниками и игроками.
Коммуникация в квесте – залог победы или успешного выполнения задания
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиОсобенности квеста:Квест – это игра с закрученным сюжетом

Слайд 6Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Особенности квеста:
В

квесте должна быть сменяющаяся деятельность, разные форматы и уровни сложности, заставляющие участников совершать усилия.
Иначе квест перестает быть самим собой — участники скучают, механически выполняя повторяющиеся задания.
В квестах практически не бывает сражений, перестрелок или заданий, требующих быстрой реакции.
Их важнейшая особенность – невозможность двигаться дальше, не выполнив текущую задачу.
Всю игру участникам необходимо искать подсказки, коды, вещи, предметы, а затем решать – как и где их использовать
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиОсобенности квеста:В квесте должна быть сменяющаяся деятельность, разные

Слайд 7Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Квесты можно

типологизировать по следующим основаниям:
1. По степени реальности: реальные и виртуальные квесты. В основном квесты - это реальные городские игры, то есть предполагающие живое участие игроков в обозначенном игровом пространстве. Но существуют и виртуальные квесты, например: «Мозговой штурм». В этой игре участники разгадывают загадки и отвечают на вопросы, не отходя от компьютера: никаких заданий в реальной действительности выполнять не нужно.
2. По времени проведения: дневные и ночные квесты. Городские игры могут проводиться как в ночное время (такие как «Дозор», «Схватка», и др.), так и в дневное («Фотоохота»).
3. По продолжительности: короткие, среднедлительные и длительные квесты. Квесты могут продолжаться от нескольких часов («Схватка», «Дозор», «Зарница», и пр.) до 1 недели (например, «Мокрые войны»)

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКвесты можно типологизировать по следующим основаниям:1. По степени

Слайд 8Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Квесты можно

типологизировать по следующим основаниям:

4. По уровню сложности: элементарные (для новичков), продвинутые, гиперсложные квесты. «Схватка» - это сложнейшая на сегодняшний день городская игра, в которой «новичку» будет не просто разобраться. К более простым можно отнести квесты «Ме-гаквест» и «Дозор».
5. По средству передвижения: пешие (все пешеходные экскурсионные квесты); автомобильные («Дозор», «Схватка», «Мегак-вест» и др.), велосипедные;
6. По возрасту квесты можно разделить на: подростковые, молодежные, универсальные
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКвесты можно типологизировать по следующим основаниям:4. По уровню

Слайд 9Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
7. По

территориальному критерию:
квест в помещении (квест в офисе, квест-комната или эскейп-рум, квест в кафе, кабинетная ролевая игра);
квест в музее — выделили в отдельный пункт;
квест в парке (в тундре на местности);
туристический квест.
8. По применению квесты очень разнообразны:
обучающий квест
нетворкинг — пауза в мероприятии
командообразующее мероприятие
знакомство с новым коллективом, группой и т.д.
Также недавно появилось понятие «бизнес-квест», которым, порой, пытаются заменить «деловую игру». Чаще всего бизнес-квест направлен на проявление или отработку навыков, важных для сотрудников
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи7. По территориальному критерию:квест в помещении (квест в

Слайд 10Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Итак, начать

нужно с механики: 1.1. Определите цели 1.2. Определите количество и ожидаемый состав команд 1.3. Продумайте, как происходит процесс игры и что приводит к победе.
При разработке квестов используются основные две механики:
цепочная — задания/этапы поступают последовательно (автоматически или через игротехников) и без выполнения одного этапа нет возможности двинуться к следующему — чаще используется, если необходимо выдерживать временной регламент;
штурмовая («штурмовка») — все задания получают сразу, команды определяет очередность самостоятельно, например, если несколько команд проходят одни и те же локации, их необходимо «развести» на старте.
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиИтак, начать нужно с механики: 1.1. Определите цели

Слайд 11Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Примеры заданий:


игра детектив
логические
исторические
математические
артистические
шарады/ребусы
зашифрованное слово
выполни задание
игра дегустация
спортивные
тематические и др.

Использование ребусов и шарад. В них можно сочетать картинки, цифры, буквы, знаки препинания, которые при правильной трактовке дают подсказки о дальнейшем маршруте передвижения

Использование цифровых шифровок слов. Так, вместо каждой буквы можно писать ее порядковый номер в алфавите

Расшифровка подсказок записанных в форме зеркального отражения

Подготовьте запасные задачи. Бывают непредвиденные случаи, когда потребуется выполнить дополнительно задание

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиПримеры заданий: игра детектив логические исторические математические артистические

Слайд 12Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Процесс игры:
Начинается

все с завязки квеста, в которой игроки узнают, что произошло и о том, что нужно найти. Задания должны быть продуманы так , чтобы команды не мешали друг другу во время их выполнения.
Участников делят на команды, проводится небольшой брифинг, завязка игры, и после этого участники начинают выполнять задания.
Все пройденные этапы дают отгадку/ресурс для финальной части. Например, открытие сундука, телефонный номер, получение приза, и т.д.

Существует множество вариантов: на время, на очки, на прохождение (кто дойдет до финиша) и др.

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиПроцесс игры:Начинается все с завязки квеста, в которой

Слайд 13Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
«Экологический календарь»,

так назывался тематический квест, посвященный Году экологии и прошел он 25 января 2017 года в День студента в колледже. Экологический календарь.docx
Квест был направлен на расширение, обобщение знаний обучающихся, связанных с природоохранительными, экологическими и другими датами экологического календаря, а также участие в игре позволило поддержать интерес к данной теме у обучающихся ЭТАПЫ ПРОХОЖДЕНИЯ.docx
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи«Экологический календарь», так назывался тематический квест, посвященный Году

Слайд 1525 января
Студенческий квест
«Экологический календарь»
Начало: 15-00 актовый зал
команды

25 январяСтуденческий квест «Экологический календарь»Начало: 15-00 актовый залкоманды

Слайд 1611 января
Всемирный день
заповедников

11 января Всемирный день заповедников

Слайд 1719 февраля
Всемирный
день защиты
млекопитающих

19 февраля Всемирный день защиты млекопитающих

Слайд 181 марта
День кошек в России

1 марта День кошек в России

Слайд 1922 марта
Всемирный день воды

22 мартаВсемирный день воды

Слайд 2023 марта
Всемирный
метеорологический день

23 марта Всемирный метеорологический день

Слайд 211 апреля
Международный день птиц

1 апреля Международный день птиц

Слайд 2215 апреля
День экологических знаний

15 апреля День экологических знаний

Слайд 2319 апреля
День подснежника

19 апреля День подснежника

Слайд 2422 апреля
День Земли

22 апреля День Земли

Слайд 2512 мая
День экологического
образования

12 мая День экологического образования

Слайд 2615 июня
Всемирный день ветра

15 июня Всемирный день ветра

Слайд 2723 июля
Всемирный день
китов и дельфинов

23 июля Всемирный день китов и дельфинов

Слайд 2816 августа
Международный день
бездомных животных

16 августа Международный день бездомных животных

Слайд 2911 сентября
Всемирный день журавля

11 сентября Всемирный день журавля

Слайд 3027 сентября
День туризма

27 сентябряДень туризма

Слайд 31Сентябрь
(последняя неделя)
Всемирный день моря

Сентябрь (последняя неделя) Всемирный день моря

Слайд 324 октября
Всемирный день
защиты животных

4 октября Всемирный день защиты животных

Слайд 3324 ноября
День моржа

24 ноября День  моржа

Слайд 3430 ноября
Всемирный день
домашних животных

30 ноября Всемирный день домашних животных

Слайд 355 декабря
Международный
день волонтеров

5 декабря Международный день волонтеров

Слайд 3629 декабря
День рождения
белых медведей

29 декабря День рождения белых медведей

Слайд 37Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Количество и

состав команд Количество команды важно, т.к. команды надо отправлять разными маршрутами. Команды должны пройти одни и те же точки.
Больше 10 человек – командам становится трудно перемещаться. Это уже толпа. Меньше 5 – трудно разгадывать задания

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКоличество и состав команд Количество команды важно, т.к.

Слайд 38Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 39Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
Квест -

Экологический календарь
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКвест - Экологический календарь

Слайд 40Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 41Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 42Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 43Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 44Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 45Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 46Квест как форма организации досуга детей и молодёжи

Квест как форма организации   досуга детей и молодёжи

Слайд 47Квест как форма организации досуга детей и молодёжи
КВЕСТ –

это интересно!
КВЕСТ – это круто!
КВЕСТ – это отличный ДОСУГ!
Квест как форма организации   досуга детей и молодёжиКВЕСТ – это интересно!КВЕСТ – это круто!КВЕСТ –

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть