Презентация, доклад на тему Криминальные страшилки (это надо знать)

Караваинского филиала
Кошелева Виктора.

Руководитель: Васина А.И.

формы и размеры. Ребенка обижают в школе, бьют, унижают психологически, вымогают, толкают на преступление.
Надо что-то с этим делать?!

насилия в классах и в школе
Приобретают более жесткие формы.
Увеличивается возрастной диапазон как насильников, так и жертв.
Отсюда: необходимо проанализировать положение дел с этим вопросом в нашей школе и выработать методы борьбы с дедовщиной или ее проявлениями.

Аннотация.

она проявляется?
3) Как защититься, если тебя обижают?

Вопросы учебной темы:

позорное явление в ученическом коллективе исчезнет…

Гипотеза:

комфортно чувствовать себя в коллективе.

Результат:

вас кто-нибудь в школе из взрослых?
2)Сообщаете ли вы об этом учителю и родителям?
3)А вы сами обижаете кого-то?

22 учащихся двое ответили на второй вопрос положительно, об этом они сообщали только учителю.
На третий вопрос все анкетируемые ответили –нет.

воду за взрослых после дежурства, убирают за них посуду в столовой, отжимаются ради потехи старших ребят.
Наблюдения проводились в течение 2 месяцев- унижений и насилий замечено не было.
Изучена теория, позволяющая определить пути борьбы с дедовщиной

Жертвами насмешек становятся дети, у которых нет чувства юмора! Какого человека можно считать здоровым?
1)Того, кто воспринимает себя очень серьезно и сердится, когда кто-нибудь подшучивает над ним?
2) Того, кто не считает себя идеальным и при этом принимает шутки в свой адрес и может сам подшутить над собой?

Ход исследования. Теория. Юмор.

жертвой насмешек, Ты позволял себе страдать, вместо того чтобы смеяться и весело проводить время. Ты вел себя так, будто пытался заставить всех поверить, что ты идеален. Вот почему людям было так легко расстроить тебя. Люди указывали на твое несовершенство – и ты терял голову. А когда ты теряешь голову, ты действительно выглядишь смешно.

брат или сестра. Участники по очереди обзывают друг друга, но никому не разрешается обижаться. Игрок, который разозлился, получает один балл. Игрок, набравший наибольшее количество баллов, проигрывает. Убедись, что все игроки хорошо понимают правила, чтобы они не расстраивались просто так. Если рядом находятся взрослые, обязательно объясни им смысл игры и скажи, что никто на самом деле никого не обижает. Ты увидишь, что эта игра – одна из самых забавных вещей, которыми тебе когда-либо приходилось заниматься. Ты будешь изобретать самые разнообразные хохмы, и все вы просто будете покатываться от смеха!
Эта игра вернет тебе твоё природное чувство юмора.

тебе неприятны, ты испытываешь страх . И это совершенно нормально.
Однако, видя твой страх,
-они будут чувствовать себя сильнее, чем ты;
-они будут наслаждаться этим чувством;
-они будут делать то, что заставляет тебя их бояться.
Итог:
-ты окажешься на самой нижней ступеньке социальной лестницы;
-ты потеряешь уважение окружающих;
- ты потеряешь друзей;
-ты будешь чувствовать себя несчастным;
-ты будешь выглядеть – как неудачник.

такие большие и сильные! Я боюсь…», – мы должны понять, что этот страх автоматически заставит нас проиграть.
а)Мы хотим выиграть. Поэтому надо сказать себе : «Да, они больше и сильнее меня, но они меня не обидят. Я недостаточно силен, чтобы справиться с ними, но есть невидимый щит, защищающий меня, они будут наказаны по закону, а я останусь победителем.!»
2.И еще одно: надо перестать беспокоиться о мнении людей. Чтобы выиграть, скажи себе: «Люди могут думать обо мне, что я некрасивый, глупый, толстый или зануда. Это моя жизнь, и я собираюсь прожить ее как захочу»
3.Очень важно не злиться на них за это. Если разозлился, ситуация усугубляется, и ты можешь в итоге ввязаться в драку. Так что будь абсолютно спокойным.

Не злись на них .
Итог :чем меньше беспокоишься
о мнении окружающих, тем более
сильным ты становишься.

боятся заработать неприятности.
С такими людьми твой естественный страх – полезная вещь.
-Опасайся их и держись подальше
-или
-позаботься, чтобы с тобой рядом был кто-то, кто сможет тебя защитить.
Во всех же остальных случаях просто помни, что самый простой способ победить – это преодолеть свой страх.

детей подружиться с тобой.
-ищи компанию
со схожими
интересами.

силу малого количества учащихся и установления между детьми семейных взаимоотношений.
2.Отдельные случаи ее проявления заключаются в использовании младших школьников в качестве «помощников».
3.Рекомендуемые пути избавления от возможного насилия:
а)умение видеть свои недостатки и смеяться над ними; б)умение преодолеть свой страх перед обидчиками; в)умение завести много друзей по интересам.

Выводы: