- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Консультация для педагогов Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК
Содержание
- 1. Консультация для педагогов Диагностика речевого развития учащихся в условиях подготовки к муниципальной ПМПК
- 2. Цель логопедического обследования:выявление нарушений различных компонентов речевой
- 3. Слайд 3
- 4. Методы логопедического обследования
- 5. ОТБОР ГРУПП УЧАЩИХСЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
- 6. Методика Т.А. Фотековой., Т.В. Ахутиной «Диагностика речевых
- 7. IV уровень — 100-80% ( норма)III уровень
- 8. Показатели заполнения протокола МПМПК
- 9. Заключение по результатам логопедического обследования
- 10. АЛГОРИТМ ИНДИВИДУАЛЬНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Слайд 2Цель логопедического обследования:
выявление нарушений различных компонентов речевой системы, их характера, глубины
Слайд 5ОТБОР ГРУПП УЧАЩИХСЯ ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
Учащиеся, посещавшие логопедическую группу
Учащиеся с нарушениями письма и чтения.
Учащиеся с множественными нарушениями развития.
Учащиеся, рекомендованные школьным ПМПК.
Слайд 6Методика Т.А. Фотековой., Т.В. Ахутиной
«Диагностика речевых нарушений школьников
с использованием
исследование особенностей
устной речи
проверка письменной речи
1-я серия исследует предпосылки письменной речи
2-я серия направлена на оценку письма
3-я серия проверяет навыки чтения
2 блока
определяет уровень сформированности экспрессивной
речи
- определяет уровень сформированности
импрессивной
речи
Слайд 7IV уровень — 100-80% ( норма)
III уровень — 79,9-65% (НВОНР)
II уровень
I уровень — 49,9% и ниже (ОНР и ЗПР)
ГРАФИК «УСПЕШНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ МЕТОДИКИ УЧАЩИМИСЯ 1-Х КЛАССОВ (в %)»
Интерпретация результатов логопедической диагностики
Слайд 9Заключение
по результатам логопедического обследования (краткое, точное, раскрывающее
- ФНР (ФОНЕТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ)
- ФФНР (ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ)
- ОНР-3 уровня (ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ)
- НВОНР (Нерезко выраженное общее недоразвитие речи)
- ЛГНР (Лексико-грамматическое недоразвитие речи)
- Нарушение чтения и письма, обусловленное ОНР или ФФН
- Звукопроизношение в норме, речь в пределах возрастной нормы
