Презентация, доклад на тему Комиссии. Государственно-общественное управление системой образования. Создание и работа управляющих советов образовательных учреждений

учреждений»

утверждение совета ежегодную бюджетную заявку школы;
планирует расходы из внебюджетных средств в соответствии с намеченными советом целями и задачами;
осуществляет контроль за расходованием бюджетных и внебюджетных средств, докладывает о результатах контроля совету один раз в учебное 1 полугодие;
совместно с администрацией готовит предложения по схеме надбавок к зарплате;
совместно с администрацией ведет поиск внебюджетных источников финансирования;
регулирует содержание и ценообразование дополнительных платных услуг;
готовит соответствующий раздел ежегодного отчета Управляющего совета перед родителями и общественностью.

учебного графика;
совместно с администрацией школы разрабатывает содержание школьного компонента и вносит предложения по выбору профильных предметов;
совместно с администрацией прорабатывает вопросы расписания учебных занятий для определе­ния оптимального времени начала и окончания занятий в школе;
готовит проект решения совета о введении школьной формы, школьных правил, регулирующих поведение и взаимоотношения участников образовательного процесса и школе;
организует наблюдение за состоянием библиотечного фонда и разрабатывает предложения по его пополнению;
осуществляет контроль над соблюдением здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в школе;
раз в полгода совместно с администрацией готовит информацию для совета о результатах текущей и итоговой успеваемости учащихся;
готовит соответствующий раздел ежегодного отчета Управляющего совета перед родителями и общественностью.

интересов всех участников образовательного процесса;
готовит проект решения совета по регулированию нормативно-правовой базы школы," изменением в Уставе школы и при подготовке ее локальных актов;
совместно с администрацией рассматривает исключительные случаи нарушений Устава и правил школьной жизни учащимися, выносит предложения об исключении учащихся из школы;
рассматривает жалобы учащихся, родителей и учителей о нарушениях их прав;
исследует зоны конфликтов интересов участников образовательного процесса между собой и с системой школьного управления, разрабатывает рекомендации по управлению конфликтами в школьном сообществе;
участвует в работе экспертных КОМИССИЙ по общественной аттестации школы;
привлекается для работы комиссии по лицензированию и аттестации школы;
готовит соответствующий раздел ежегодного отчета Управляющего совета перед родителями и общественностью.

работе родительского комитета;
готовит ежегодный информационный доклад о результатах деятельности школы;
организует работу школы со средствами массовой информации, социальными организациями территории микрорайона школы;
содействует разработке и реализации социальных проектов в микрорайоне школы;
привлекает бывших выпускников школы, ветеранов школы к реализации образовательных и социальных проектов школы;
совместно с администрацией организует работу с детьми из социально неблагополучных семей.

оказывается разносторонней — от такого Совета могут выиграть и школьные администраторы, и педагоги, и родители, и, что самое главное, ученики.

учредителя;
Представители органов самоуправления школы (педагогического совета, родительского комитета, имеющегося школьного совета – всего 4–5 человек);
Состав избирательной комиссии утверждается приказом руководителя образовательного учреждения, и определяются сроки выборов;
Председатель, секретарь и счетная комиссия избирается на собрании избирательной комиссии.

от различных категорий участников;
Регистрирует кандидатов;
Вывешивает списки для ознакомления избирателей;
Рассматривает отводы;
Подводит итоги выборов членов Совета;
В недельный срок после проведения выборов рассматривает жалобы и принимает по ним решения;
Составляет список избранных членов Совета и направляет его руководителю образовательного учреждения;

издает приказ и
назначает дату первого заседания Совета,
не позднее чем через две недели после издания приказа.

учреждения работают на общественных началах.
Общеобразовательное учреждение не вправе осуществлять выплату вознаграждения членам своего совета за выполнение ими возложенных на них функций.

органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется его уставом в части, не урегулированной Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Типовым положением.

4. Попечительские советы, функционирующие как органы самоуправления общеобразовательных учреждений, преобразовать в советы общеобразовательных учреждений, отнеся к их компетенции, составу и порядку формирования нормы, определенные настоящим Типовым положением.

создании УС;
подготовка и принятие локальной нормативной базы (на уровне школы и муниципалитета);
определение рационального количества членов УС и его структуры (избираемые, назначаемые, кооптируемые);
определение (назначение) представителя учредителя - члена УС;
механизмы информирования участников образовательного процесса в школе (а также заинтересованных лиц вне школы) о создании УС, о его сущности, назначении, компетенции, формировании и т.д.
подготовка к выборам и проведение выборов УС по избираемым категориям членов: работники, родители учащихся, старшеклассники);
проведение первых кооптаций в состав УС;
утверждение состава УС;
регистрация УС;
порядок довыборов, доп. кооптации (в случае выбытия членов УС).

Совета;
Избрание председателя;
работа секретаря Совета;
документооборот, ведение делопроизводства Совета, отработка форм протоколов Совета;
отработка форм организационно-технического обеспечения заседаний Совета;
определение наиболее эффективной периодичности и порядка проведения заседаний УС, порядка принятия решений советом и т.п.

не более 1/3 от всех
членов Совета

Представители учредителя-
не менее 1 /2 членов Совета

Представители АУ- не более 1 /3

Состав Наблюдательного Совета

Представители
общественности

в устав

Предложения учредителя или руководителя АУ о реорганизации АУ или его ликвидации; создании или ликвидации филиалов АУ

Предложения учредителя или руководителя АУ об изъятии имущества, закрепленного за АУ на праве оперативного управления

Проект плана финансово-хозяйственной деятельности АУ, проекты отчетов о деятельности АУ и об использовании имущества и др.

Предложения совершении руководителя АУ о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым АУ не вправе распоряжаться самостоятельно

Предложения совершении руководителя АУ о совершении крупных сделок

Предложения совершении руководителя АУ о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность

Вопросы проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности автономного учреждения и утверждения аудиторской организации