Презентация, доклад на тему Классный час Калмыкия моя

Ведущий. Счастья и мира вкусила эта страна Где неизвестна зима, где всегда весна, Где не смолкая, ведут хороводы свои

Слайд 1Классный час в 8 классе.


Экологическая игра "Надо ли спасать Калмыкию?"


Классный час в  8 классе. Экологическая игра

Слайд 2Ведущий. Счастья и мира вкусила эта страна

Где неизвестна зима, где всегда весна,
Где не смолкая, ведут хороводы свои
Жаворонки сладкоголосые и соловьи
Где дожди подобны сладчайшей росе
(из калмыцкого народного героического эпоса «Джангар»)
Визитной карточкой Калмыкии исстари была беспредельно раскинувшая свои просторы степь и привольно пасущиеся на ней тучные отары и гурты.
Но в последнее десятилетие крупномасштабные мероприятия по мелиорации, распашке целинных земель, перегрузка пастбищ овцепоголовьем и другие антропогенные факторы привели к нарушению естественного состояния природы. И поэтому мы сегодня будем говорить об экологии, об окружающем мире, о природе, о загрязнениях, о пестицидах, нитратах, о мусороперерабатываю-щем заводе , о чистоте рук и рек!
И первый наш конкурс так и называется «Экологические проблемы Калмыкии». В этом конкурсе мы будем давать каждой команде жетон за правильно названную проблему республики. По очереди – кто не сможет назвать, промолчит.


Ведущий. Счастья и мира вкусила эта страна         Где неизвестна

Слайд 3
Ответы: экологические проблемы:

1) острый дефицит

питьевой воды и её качество.
2) деградация пастбищ и опустынивание.
3) заболачивание, засоление сельхозугодий.
4) подтопление земель и населённых пунктов грунтовыми водами.
5) загрязнение водоёмов.
6) Астраханский газокондесаторный комплекс.
7) подъём уровня Каспийского моря.
8) пруды – накопители стоков химических комплексов г. Волгограда.
9) загрязнение атмосферного воздуха выбросами автотранспорта и других средств передвижения.


Ответы: экологические проблемы:1) острый дефицит питьевой воды и её качество.2) деградация

Слайд 4
Ведущий. Сколько проблем! Ну что мы можем сделать? Мы можем всерьёз

изучить экологию, а потом уже что-то изменить. Мы должны знать состояние среды – тогда мы сможем помочь природе. В нашей республике есть Министерство по охране окружающей среде и природных ресурсов. Министерство проводит работу по пресечению экологических правонарушений. В республике издаётся экологическая газета, в названии которой указаны координаты республики на всех картах мира 46 с.ш. и 45 в.д. Вся работа направлена н изучение природы и чем больше мы будем знать, тем больше мы сможем что-то сделать.








.

Ведущий. Сколько проблем! Ну что мы можем сделать? Мы можем всерьёз изучить экологию, а потом уже что-то

Слайд 5
И для разминки мы предлагаем вам игру «Кто точнее угадает цифру».

Здесь, может быть, выиграет тот, кто счастливее в угадывании или лучше догадывается. Вам надо, минуту посоветовавшись, назвать число. Кто назовёт число, наиболее близкое к правильному, той команде – очко.

Игра «Кто ближе»
1. Сколько лет термину «экология»? (137лет, с 1869г.)
2. Когда был издан 1 закон об окружающей среде? (принято считать эдикт английского короля Эдуарда 4 (1273г.), запрещающий использование каменного угля для отопления жилищ Лондона. По обычаям того времени за нарушение эдикт полагалась смертная казнь).
3. Сколько процентов света, попадающего н растения, используют эти растения для фотосинтеза? (От 1 до 5% , большинство 75% тратится на испарение воды).
4. сколько детей рождается за всю жизнь у пингвина? (8), слона? (5)
5. Сколько видов млекопитающих насчитывается в Калмыкии? (60 видов), змей? (10 видов)
6. Какова площадь заповедника «Чёрные земли»? (121, 901 га)

И для разминки мы предлагаем вам игру «Кто точнее угадает цифру». Здесь, может быть, выиграет тот, кто

Слайд 6
Ведущий. А теперь посмотрим, как команды справятся с более сложными вопросами.

Здесь нужны не только удача, но и знания. На размышления командам даётся 1 минута, после чего команды дают свои ответы. Если команда права – ей жетон. В природе существуют экологические цепи, их сохранность очень важна в природе. Если исчезает одно звено, то исчезает один вид, то исчезнут и те виды, которые ими питаются .


Задачка. Вот, к примеру. Блохи. В блохах живут паразиты – простейшие: лептомонады. В одной блохе – тысячи лептомонад. На одной корове – тысячи блох. На поле – стадо коров (сотня). Кого больше – травинок на поле или лептомонад н коровах? (травинок, т.к. по правилу экологической цепи вес начального звена (корм) всегда больше).

Ведущий. А теперь посмотрим, как команды справятся с более сложными вопросами. Здесь нужны не только удача, но

Слайд 7Вопросы «Что? Где? Когда?»
1. Замечено, что зелёные насаждения и травы вдоль

автомобильных дорог нередко погибают. Почему это происходит? (Основная причина гибели растений – закупорка пор листьев частицами выхлопных газов. Кроме того из-за запылённости температура поверхности листьев повышается на 2-5 градусов, вследствие чего увеличивается испарение влаги из растений, а это, в свою очередь, приводит к «ожогам» листьев)
2. На земле существует около 300 тыс. видов жуков, и редко кто даже из специалистов – энтомологов знает их всех. Однако один вид жуков знают почти все. Этот жучок многие годы считался священным, поэтому его название в разных странах связано с именем Бога. Люди заметили, что он уничтожает насекомых-вредителей. И даже доказано, что они защищают сады лучше всяких ядохимикатов, к тому же совершенно безвредны. Как называется этот жучок? (Божья коровка)
3. Давно в народе бытует поговорка, которую употребляют когда хотят подчеркнуть, что заживление ран, порезов идёт очень успешно. Что это за поговорка? И есть ли в ней медицинский смысл? (Поговорка – «заживёт быстро, как на собаке». В слюне собаки учёные – медики нашли вещество, которое убивает болезнетворные бактерии).
4. Мероприятия, направленные на охрану природы. Приносят иногда интересные результаты: птицы и животные, считавшиеся прежде очень боязливыми, начали чувствовать себя всё более свободно. Что это значит? (Они стали меньше бояться людей. машин).
5.Назвать 5 видов птиц, внесённых в Красную книгу, которые гнездятся в заповеднике «Чёрные земли»? (орлан-белохвост, журавль-красавка, авдотка. Стрепет, дрофа, белоголовый сип, чёрный гриф, беркут..)
Вопросы «Что? Где? Когда?»1. Замечено, что зелёные насаждения и травы вдоль автомобильных дорог нередко погибают. Почему это

Слайд 8
Ведущий. А сейчас я прочитаю отрывок из прекрасного стихотворения Михаила Дудина

«Заклинание с Полюса». Только я прочитаю его с ошибкой. А вы должны сказать, в чём моя ошибка.
Берегите Землю, берегите,
Жаворонка в голубом зените,
Бабочки на листьях повилики,
На тропинке солнечные блики,
На камнях играющего краба,
Над пустыней тень от
(Ответ. «Бабочку на листьях повилики», это неверно, т.к. у повилики листьев нет, только стебли да цветы. Растение-паразит, вьётся по крапиве).


Объявляется команда победитель.

- Как важно беречь Землю, чтобы не наступил Вечный Полюс еа всей Земле. Так надо ли спасать Посад? Надо беречь наше село, как любимую частицу Земли, и для этого надо хорошо её знать, знать его проблемы. А первый шаг в изучении его экологических проблем мы сегодня сделали.
Ведущий. А сейчас я прочитаю отрывок из прекрасного стихотворения Михаила Дудина «Заклинание с Полюса». Только я прочитаю

Слайд 9Корабли пустыни, обитающие в Калмыкии

Корабли пустыни, обитающие в Калмыкии

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть