Санкт- Петербург
2014г.
Из опыта работы районной экспериментальной площадки ГБОУ средней общеобразовательной школы №621
Т е м а :
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Из опыта работы по созданию системы профориентации в школе Презентация Модель формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению
Содержание
- 1. Из опыта работы по созданию системы профориентации в школе Презентация Модель формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению
- 2. Направление развития петербургской Школы «ПРОФЕССИЯ И
- 3. Цель и задачи опытно-экспериментальной работыСоздание педагогических
- 4. Цель и задачи опытно-экспериментальной работыСоздание педагогических
- 5. Цель и задачи опытно-экспериментальной работыСоздание педагогических
- 6. ХочуМогуНадоИндивидуальный профессиональный маршрут:1. Цель 2. Задачи 3.Самообразование4. Опыт 5. Выбор«Готовность учащегося к профессиональному самоопределению»
- 7. Модель формирования готовности учащихся к профессиональному
- 8. Этапы формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению
- 9. Творческий проект «Все профессии важны, все профессии нужны»1 этап –пропедевтический 1-4 классы
- 10. 2 этап поисково-зондирующий 5-7 классы
- 11. Релаксация .Танцевальная студия «Данслайф»
- 12. 3 этап 8-9 классы Предпрофильная
- 13. Слайд 13
- 14. Школьный краеведческий музей как образовательная среда для личностного профессионального самоопределения
- 15. ТехнологияДебаты
- 16. Региональный семинар – тренинг учебных фирм города «Разработка креативных идей»Технология ФГОС- «Учебная фирма»ДЕЛИЗ
- 17. «Воспитание достигло своей цели, когда человек обладает
Направление развития петербургской Школы «ПРОФЕССИЯ И КАРЬЕРА» «Получение образования для профессии». Цели образования.«Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина
Слайд 1Модель формирования
готовности учащихся к профессиональному самоопределению
Слайд 2
Направление развития петербургской Школы «ПРОФЕССИЯ И КАРЬЕРА»
«Получение образования для профессии».
Цели образования.
«Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития
ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России»
«Воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития
ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России»
Стратегия развития нашей страны до 2020года
Слайд 3 Цель и задачи опытно-экспериментальной работы
Создание педагогических условий для разработки и
реализации модели формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению.
Цель
Задачи
3
Обеспечение функционирования
пространственно-предметного, содержательного, технологического, социального компонентов
модели формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению.
Слайд 4 Цель и задачи опытно-экспериментальной работы
Создание педагогических условий для разработки и
реализации модели формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению.
Цель
Задачи
Слайд 5 Цель и задачи опытно-экспериментальной работы
Создание педагогических условий для разработки и
реализации модели формирования готовности учащихся к профессиональному самоопределению.
Цель
Задачи
7
Слайд 6Хочу
Могу
Надо
Индивидуальный
профессиональный маршрут:
1. Цель
2. Задачи
3.Самообразование
4. Опыт
5. Выбор
«Готовность учащегося к профессиональному самоопределению»
Слайд 9Творческий проект «Все профессии важны, все профессии нужны»
1 этап –пропедевтический 1-4
классы
Слайд 12
3 этап 8-9 классы Предпрофильная подготовка
Фирмы-менторы
8 класс
Элективный курс пред профильной подготовки 9 класс
Слайд 14Школьный краеведческий музей как образовательная среда для личностного профессионального самоопределения
Слайд 16Региональный семинар – тренинг учебных фирм города
«Разработка креативных идей»
Технология ФГОС-
«Учебная фирма»
ДЕЛИЗ
Слайд 17«Воспитание достигло своей цели, когда человек обладает силой воли самого себя
образовывать и знает способ и средства, как он это может осуществить»
А.Дистервег
