«СОШ №88»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Из опыта использования кинезиологических технологий на уроках в начальной школе
Содержание
- 1. Из опыта использования кинезиологических технологий на уроках в начальной школе
- 2. КИНЕЗИОЛОГИЯ- наука о движении человеческого телаГимнастика для
- 3. КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ растяжки,
- 4. ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ УСЛОВИЯ:занятия проводятся
- 5. 1. «КОЛЕЧКО».
- 6. 2. «КУЛАК—РЕБРО—ЛАДОНЬ».
- 7. 3. «ЛЕЗГИНКА».
- 8. 4. «Зеркальное рисование» Положите на стол
- 9. 5. «Ухо—нос». Левой рукой возьмитесь за
- 10. 6. «ЗМЕЙКА».
- 11. ВЫВОДПрименение кинезиологических упражнений позволяет улучшить память, внимание,
- 12. Слайд 12
КИНЕЗИОЛОГИЯ- наука о движении человеческого телаГимнастика для мозга состоит из простых и доставляющих удовольствие движений и упражнений.Эти упражнения облегчают все виды обучения и эффективны для интеллектуальных процессов и повышения умственной работоспособности.
Слайд 1ИЗ ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ
М.Ю.Некрасова МБОУ
Слайд 2КИНЕЗИОЛОГИЯ- наука о движении человеческого тела
Гимнастика для мозга состоит из простых
и доставляющих удовольствие движений и упражнений.
Эти упражнения облегчают все виды обучения и эффективны для интеллектуальных процессов и повышения умственной работоспособности.
Эти упражнения облегчают все виды обучения и эффективны для интеллектуальных процессов и повышения умственной работоспособности.
Слайд 3КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ
растяжки,
дыхательные упражнения,
глазодвигательные упражнения,
телесные
упражнения,
упражнения для развития мелкой моторики,
упражнения на релаксацию.
упражнения для развития мелкой моторики,
упражнения на релаксацию.
Слайд 4ДЛЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ НЕОБХОДИМО УЧИТЫВАТЬ ОПРЕДЕЛЕННЫЕ УСЛОВИЯ:
занятия проводятся в первую половину дня;
занятия
проводятся ежедневно, без пропусков;
от детей требуется точное выполнение движений и приемов;
упражнения проводятся по специально разработанным комплексам;
от детей требуется точное выполнение движений и приемов;
упражнения проводятся по специально разработанным комплексам;
Слайд 84. «Зеркальное рисование»
Положите на стол чистый лист бумаги. Возьмите
в обе руки по карандашу или фломастеру. Начните рисовать одновременно обеими руками зеркально-симметричные рисунки, буквы. При выполнении этого упражнения почувствуете, как расслабляются глаза и руки. Когда деятельность обоих полушарий синхронизируется, заметно увеличится эффективность работы всего мозга.
Слайд 95. «Ухо—нос».
Левой рукой возьмитесь за кончик носа, а
правой рукой — за противоположное ухо. Одновременно отпустите ухо и нос, хлопните в ладоши, поменяйте положение рук «с точностью до наоборот».
Слайд 11ВЫВОД
Применение кинезиологических упражнений позволяет улучшить память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую
и крупную моторику, снизить утомляемость, повысить способность к произвольному контролю. Отмечается улучшение почерка, повышение работоспособности, активизация интеллектуальных и познавательных процессов.
