- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Использование мнемотаблиц при заучивании стихов на логопедических занятиях
Содержание
- 1. Использование мнемотаблиц при заучивании стихов на логопедических занятиях
- 2. Наскальные рисунки
- 3. Фрагмент рисунков Шалоболинской писаницы
- 4. Календарь Майя
- 5. Двадцать дней ацтекских месяцев
- 6. Смайлы
- 7. Знаки дорожного движения
- 8. Веселый снеговикПо сугробам напрямикШел веселый снеговик.И в
- 9. Веселый снеговикПо сугробам напрямикШел веселый снеговик.И в
- 10. Этапы работы над стихотворением: 1. Выразительное чтение стихотворения.2. Составление
- 11. Слайд 11
- 12. Благодарю за внимание и помощь!
Наскальные рисунки
Слайд 1Мастер-класс
«Использование мнемотаблиц при заучивании стихотворения»
Учитель-логопед
МБОУ Ирбинская СОШ№6 И.И.Титкова
Слайд 8Веселый снеговик
По сугробам напрямик
Шел веселый снеговик.
И в руке его была
Не корзинка,
не метла,
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
(Ирина Гурина)
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
(Ирина Гурина)
Слайд 9Веселый снеговик
По сугробам напрямик
Шел веселый снеговик.
И в руке его была
Не корзинка,
не метла,
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
Не плитка шоколадная,
А елочка нарядная!
Слайд 10Этапы работы над стихотворением:
1. Выразительное чтение стихотворения.
2. Составление мнемотаблицы (использование готовой)
3. Чтение
стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
4. Работа по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.
5. Словарная работа.
6. Заучивание стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
7. Чтение стихотворения наизусть.
4. Работа по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.
5. Словарная работа.
6. Заучивание стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
7. Чтение стихотворения наизусть.
