Презентация, доклад на тему Использование лэпбука во внеурочной деятельности в условиях ФГОС ООО.

по теме
«15 лет СУЭК».

Клещ С.С.,
МБОУ СОШ №1 п. Новошахтинский, Приморский край

тематическая или интерактивная папка - это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями и т.д.

Зачем нужен лэпбук
Он помогает ребенку по своему желанию самостоятельно собирать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал
Это отличный способ для повторения пройденного материала
Он поможет закрепить и систематизировать изученный материал
Ребенок научится самостоятельно собирать и организовывать информацию

возможно и А4), в которую вклеиваются кармашки, книжки-раскладушки, окошки и другие детали с наглядной информацией

Что вам понадобится:
распечатанные шаблоны лэпбука
лист плотной бумаги формата А3 или А4
ножницы
клей-карандаш
цветные карандаши, фломастеры, разноцветные ручки
скотч
безграничная фантазия.

может быть совершенно любой, как и ее сложность. Но лучше всего получаются лэпбуки на какие-то частные, а не на общие темы.

Так как живем мы в поселке, где градообразующим предприятием является РУ «Новошахтинское», входящее в состав СУЭК , то тема лэпбука была навеяна предстоящим юбилеем -15 лет СУЭК.

Это учебное пособие. Поэтому надо продумать, что он должен включать в себя, чтобы полностью раскрыть тему. А для этого нужен план того, что вы хотите в этой папке рассказать.
Итак , обсуждая с детьми 5 класса план нашего лэпбука, мы пришли к выводу , нам необходимо проследить развитие нашего разреза, его становление, узнать о профессиях, о технике , работающей на разрезе. Так как на разрезе добывают уголь, то нужно было разобраться, а что такое вообще уголь, каким он бывает, где применяется уголь. Так как многие родители, бабушки и дедушки работали или продолжают работать на разрезе то необходимо найти информацию о наградах , памятниках, конкурсах для горняков. Все эти разделы мы решили включить в лэпбук.

каждый из пунктов плана, т.е. нарисовать макет. И все это разместить на разных элементах.

будет выглядеть лицевая сторона. На ней могут располагаться картинки, рисунки, фотографии, четко выделан тема лэпбука.

Мы решили , что на лицевой стороне должен быть изображен логотип СУЭК, указана тема. Посовещавшись, вставили фотографию с изображением детей, сделанную на 10-летии СУЭК.

будет выглядеть оборотная сторона. На ней могут располагаться картинки, рисунки, фотографии, имеющие отношение к теме лэпбука.

На оборотной стороне решили вставить рисунки детей, рассказывающие о профессиях родителей, стихотворения, написанные ими.

какой сфере применяют уголь(лекарство, удобрение, строительные материалы, электроэнергия, дизтопливо, бензин, шлак, серная кислота, пластмасса, ацетон и т.д.

В конверте вложены фотографии техники, работающей на разрезе, на оборотной стороне написаны названия. Профессии зашифрованы в ребусах, разгадав которые учащиеся знакомятся с миром профессий разреза.

памятниках не только в России, но и в других странах. Листая книжечку, можно познакомиться с многообразием памятников, узнать их местоположение.

Самые интересные факты об угле «Самый…. Самый…. Самый…» мы расположили в книжке-гармошке.

Каждый 5классник знает где располагается наш разрез, но немногие имеют представление об его размерах. Поэтому приняли решение разместить в лэпбуке карту РУ. Так как она занимает много места, то ее просто сложили в несколько раз.

Ответ на вопрос: « Что такое уголь?», его виды и происхождение мы спрятали в бумагу , сложенную фигурно.

разреза. Всю найденную информацию оформили в виде ленты времени.

Кармашки удобны тем, что можно спрятать много информации. Мы например, вложили награды и списки лучших по профессии.

школе на классных часах, посвященных теме «Моя малая Родина». Лэпбук не стоит в идеальном состоянии на полке, а постоянно находится в руках детей. А это и есть успех , для этого он и создавался, а значит работа по его изготовлению
прошла не зря. Чего и Вам желаем.
Изготавливайте лэпбуки
вместе с детьми и для детей!!!