3 «Солнечный зайчик»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Формы работы с родителями в ДОУ № 3
Содержание
- 1. Формы работы с родителями в ДОУ № 3
- 2. СОТРУДНИЧЕСТВО
- 3. ПроблемыРазделение функций воспитания в семье и ДОУНизкие
- 4. Блок 1. РекламныйРекламный буклетЛистовкаСтенды для родителейДень открытых дверейРеклама образовательных услугПубликацииГорячая линия
- 5. Блок 2. ДиагностическийАнкетированиеОпросыИнтервьюБеседыТестированиеПочта
- 6. Блок 3. Педагогическое просвещение родителейНаглядная педагогическая пропаганда
- 7. Блок 4. Совместная деятельность коллектива ДОУ и
- 8. Блок 5. Подготовка педагогов к работе с родителямиДиагностикаМетодические мероприятия с педагогамиСамообразование педагогов
- 9. Блок 6. КонтрольныйВоспитание культуры педагогического общенияСбор аналитического материалаМетодические мероприятияОбмен опытомПланирование
- 10. Проект решения Изучение потребностей и интересов родителей
СОТРУДНИЧЕСТВО
Слайд 3Проблемы
Разделение функций воспитания в семье и ДОУ
Низкие адаптированные возможности детей, поступающих
в ДОУ (затруднение процесса адаптации)
администрация курирует и организует сотрудничество с родителями, готовит нормативно-правовую базу
педагоги и специалисты взаимодействуют с родителями в рамках социального партнерства,
- родители повышают свою педагогическую компетентность, участвуют в совместных мероприятиях
- дети – участники процесса адаптации и индивидуализации, т. е. социализации в обществе
администрация курирует и организует сотрудничество с родителями, готовит нормативно-правовую базу
педагоги и специалисты взаимодействуют с родителями в рамках социального партнерства,
- родители повышают свою педагогическую компетентность, участвуют в совместных мероприятиях
- дети – участники процесса адаптации и индивидуализации, т. е. социализации в обществе
Слайд 4Блок 1. Рекламный
Рекламный буклет
Листовка
Стенды для родителей
День открытых дверей
Реклама образовательных услуг
Публикации
Горячая линия
Слайд 6Блок 3. Педагогическое просвещение родителей
Наглядная педагогическая пропаганда (информационные стенды, групповые выставки)
Родительские
собрания (общие, групповые)
Методические мероприятия (круглый стол, дискуссия, консультация, тренинг, участие родителей в подготовке утренников и досугов)
Методические мероприятия (круглый стол, дискуссия, консультация, тренинг, участие родителей в подготовке утренников и досугов)
Слайд 7Блок 4. Совместная деятельность коллектива ДОУ и родителей
- Планирование
- Проведение досуга
Разработка
наградной культуры учреждения
Работа по благоустройству ДОУ
Участие родителей в педагогическом процессе
Литературная гостиная Задачи: привлечение родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе, повышение авторитета родителей в глазах детей, авторитета педагога – в глазах родителей
Работа по благоустройству ДОУ
Участие родителей в педагогическом процессе
Литературная гостиная Задачи: привлечение родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе, повышение авторитета родителей в глазах детей, авторитета педагога – в глазах родителей
Слайд 8Блок 5. Подготовка педагогов к работе с родителями
Диагностика
Методические мероприятия с педагогами
Самообразование
педагогов
Слайд 9Блок 6. Контрольный
Воспитание культуры педагогического общения
Сбор аналитического материала
Методические мероприятия
Обмен опытом
Планирование
Слайд 10Проект решения
Изучение потребностей и интересов родителей (законных представителей) в вопросах
сотрудничества с детским садом;
Проведение анкетирования по изучению спроса на образовательные услуги;
Проведение семинара «Учимся общаться с родителями» (зам. зав.);
Выпуск газеты с рекомендациями для родителей (воспитатели);
Участие родителей в праздничных и спортивных мероприятиях (воспитатели, специалисты);
Приобретение методической литературы по теме «Детский сад – семья» ( воспитатели);
Проведение смотра-конкурса родительских уголков;
Проведение открытых мероприятий для родителей.
Проведение анкетирования по изучению спроса на образовательные услуги;
Проведение семинара «Учимся общаться с родителями» (зам. зав.);
Выпуск газеты с рекомендациями для родителей (воспитатели);
Участие родителей в праздничных и спортивных мероприятиях (воспитатели, специалисты);
Приобретение методической литературы по теме «Детский сад – семья» ( воспитатели);
Проведение смотра-конкурса родительских уголков;
Проведение открытых мероприятий для родителей.
