Презентация, доклад на тему Формы и методы работы классного руководителя с родителями

ПОВЫШЕНИЮ МОТИВАЦИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ

Симигина Тамара Михайловна,
учитель начальных классов
МОУ «Бейская СОШ И»

добровольно объединяющим семьи.
В своей деятельности клуб опирается на разные формы работы: беседы, лекции, встречи с интересными людьми.
Организационная структура:
а) в состав клуба может входить любой член семьи;
б) руководство клубом и контроль за его деятельностью осуществляется президентом клуба и его заместителем.
4. Совет клуба. Состоит из 5-6 человек. Совет осуществляет практическое руководство деятельностью клуба, изучает запросы и пожелания членов клуба.

«Как жили в старину»;
«О родных и близких людях с любовью»;
«Друзья в жизни ребенка»;
«Любимый уголок родной Отчизны»

названием «Приветик». Каждый из участников должен сказать несколько приятных слов сидящему рядом человеку, закончив его фразой: «Это мой тебе приветик».
Задание № 2. Участникам группы необходимо создать на листе ватмана рисованный рассказ на тему «Жила – была кошка» и озвучить его.
Задание № 3. Участникам предлагается немного пофантазировать и представить себе, что им предоставляется такая возможность, как полет на Марс. Они могут взять с собой только: один одушевленный предмет, один неодушевленный и одну памятную вещь.
Задание № 4. Участники работают в парах и разыгрывают пантомиму «Яма». Человек шел по улице и, не заметив яму, свалился в нее. Проходящий мимо другой человек...
Участникам нужно изобразить в пантомиме, чем закончилась эта история.
Задание № 5. «Подарки». Каждый участник группы отмечает день рождения и получает подарки от друзей. Ведущий вызывает именинника в центр класса, и все вручают ему импровизированные подарки с добрыми пожеланиями.
Ритуал прощания. Дети и взрослые поворачиваются друг к другу лицом и говорят: «Спасибо за то, что ты был все это время рядом», затем пожимают друг другу руки.

«Час откровения»

в малое – увидите большое.
Всматривайтесь в простое – увидите сложное.