колледж" АРАЛБАЕВА ЛАРИСА ХАЛИТОВНА
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Формула успеха Аралбаевой Л.Х.
Содержание
- 1. Формула успеха Аралбаевой Л.Х.
- 2. «Формула педагогического успеха»
- 3. Успех приходит к тому,кто в него верит.И
- 4. Нелегко быть педагогом,
- 5. Учитель, не иди впереди меня, я не
- 6. Быть постоянно в поиске открытий,Искать и находить
- 7. Успех есть путь побед и малых, и больших!
- 8. Слайд 8
- 9. Игра «Поле чудес» в День энергетика
- 10. СТРАНИЦЫ МЕРОПРИЯТИЙ
- 11. ОТКРЫТИЕ ГОДА ЭКОЛОГИИ-ВЫСТУПЛЕНИЕ АГИТБРИГАДЫ
- 12. У чить добру и красоте,Ч итая много
- 13. День ПоэзииФото детей
- 14. Создан в марте 2011годаЛитературный кружок "Вдохновение"
- 15. Продвигаясь от простого к сложному, студенты приобретают
- 16. Цель :Становление индивидуально-творческой личности
- 17. ЗАДАЧИ:Создание творческого коллективаединомышленников;Расширение общего кругозора кружковцев и
- 18. ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:Реализация творческого потенциала студентов:Участие и победы
- 19. Научить учиться!«Учитель-увлеченная, творческаяличность»Необходимо прилагать усилия к тому,
- 20. Вся гордость учителя в учениках, в
- 21. День Поэзии
- 22. Встречи с поэтами поэт К.П.Лапин Б.М.Хайретдинов-поэт и композитор
- 23. Марине Цветаевой-120лет в центральной районной библиотеке
- 24. Победы моих студентов на творческих
- 25. Победы
- 26. Победы
- 27. В каждом человеке солнце, только дайте ему
- 28. В чем формула успеха моего?Не математик я,
- 29. «Учитель человек, который может делать трудные вещи
- 30. Обучать- значит вдвойне учиться.
- 31. Уча других ,мы учимся
- 32. Перелистав известные тома, Мы научились
- 33. Уважаемые коллеги, желаю успехов! Спасибо за внимание!
«Формула педагогического успеха»
Слайд 1Преподаватель русского языка и литературы Баймакский филиал ГАОУ СПО "Уфимский топливно-энергетический
Слайд 3Успех приходит к тому,кто в него верит.
И не случаен путь мой
в педагоги:
Мои родители-учителя.
Сестренка ту же выбрала дорогу,
А стаж династии - чуть больше ста!
44 + 46 + 18+ 12=120 лет
Мои родители-учителя.
Сестренка ту же выбрала дорогу,
А стаж династии - чуть больше ста!
44 + 46 + 18+ 12=120 лет
Слайд 4 Нелегко быть педагогом,
Тернист и труден путь
учителей.
Но не зря я выбрала дорогу,
Нет теперь ее важней!
Но не зря я выбрала дорогу,
Нет теперь ее важней!
Слайд 5Учитель, не иди впереди меня, я не смогу догнать тебя.
Учитель, не
иди за мной, я не смогу повести тебя.
Учитель, иди рядом: помогай и поддерживай!
Французский поэт Камю
Учитель, иди рядом: помогай и поддерживай!
Французский поэт Камю
Обращение ученика к Учителю:
Слайд 6
Быть постоянно в поиске открытий,
Искать и находить тот верный путь.
Который бы
и дал им ключик к знаньям,
Помог открыть им жизни суть.
Помог открыть им жизни суть.
Слайд 12
У чить добру и красоте,
Ч итая много книг.
И ребята вам ответ
дадут на все вопросы вмиг!
Т ри цели: обучать и развивать,
Е ще воспитывать,
Л юбя.
Ь (Так просто все! Но сделать сложно! Учитель, верь в себя!)
Т ри цели: обучать и развивать,
Е ще воспитывать,
Л юбя.
Ь (Так просто все! Но сделать сложно! Учитель, верь в себя!)
Слайд 15
Продвигаясь от простого к сложному, студенты приобретают опыт публичного выступления и
творческой работы.
Студенты учатся выразительному
чтению, умению держать себя на сцене,
приобретают навыки написания произведений собственного сочинения.
Студенты учатся выразительному
чтению, умению держать себя на сцене,
приобретают навыки написания произведений собственного сочинения.
Слайд 17ЗАДАЧИ:
Создание творческого коллектива
единомышленников;
Расширение общего кругозора кружковцев и практическое знакомство их со
сценой;
Воспитание культуры речи, приобретение навыков дикции, выразительного чтения;
Развитие творческой инициативы студентов;
Воспитание коллективизма;
Воспитание любви и уважения к слову, к русской литературе.
Воспитание культуры речи, приобретение навыков дикции, выразительного чтения;
Развитие творческой инициативы студентов;
Воспитание коллективизма;
Воспитание любви и уважения к слову, к русской литературе.
“Единственный путь, ведущий
к знанию – деятельность”.
Бернард Шоу
Слайд 18ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
Реализация творческого потенциала студентов:
Участие и победы в различных творческих конкурсах;
Выпуск
сборника стихов студентов;
Развитие коммуникативных способностей:
Научить общению, умению
выступать перед аудиторией;
Развитие коммуникативных способностей:
Научить общению, умению
выступать перед аудиторией;
Слайд 19
Научить учиться!
«Учитель-увлеченная,
творческая
личность»
Необходимо прилагать усилия к тому,
чтобы сделать
мероприятия эмоционально
яркими.
Не тот учитель, который учит,
а тот , у которого хочется
учиться.
Не тот учитель, который учит,
а тот , у которого хочется
учиться.
Слайд 20 Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян.
Д.И.Менделеев
Фотографии
члены кружка читают свои стихи
Слайд 27В каждом человеке солнце, только дайте ему светить!
Сократ
Учитель - творческая личность,
Он увлекает и ведет вперед.
Не тот, кто знания дает,
А тот Учитель, у кого хотят учиться!
Слайд 28
В чем формула успеха моего?
Не математик я, и в формулах, увы,
не смыслю…
Но вся работа начинается с того,
Что увлекая, я, учу трудиться.
Тогда не чувствуем мы, что нам
тяжело,
Когда увлечены трудом, и все в руках горит, искрится!
Но вся работа начинается с того,
Что увлекая, я, учу трудиться.
Тогда не чувствуем мы, что нам
тяжело,
Когда увлечены трудом, и все в руках горит, искрится!
Слайд 30Обучать- значит вдвойне учиться. Жозеф Жубер
Не
стоит забывать и вот еще чего-
Учитель должен сам работать над собой,
Он- Ученик, ему- искать,
вперед стремиться!
Учитель должен сам работать над собой,
Он- Ученик, ему- искать,
вперед стремиться!
Слайд 31 Уча других ,мы учимся сами.
Л.А.Сенека
И чтобы цели той заветной он достиг,
В постоянном поиске он
должен находиться!
Слайд 32
Перелистав известные тома,
Мы научились говорить красиво.
Словами Пушкина, Макаренко,
Дюма,
Но ведь не только в этом наша сила!
И каждый час , и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то.
Такая , брат, у нас с тобой работа!
Но ведь не только в этом наша сила!
И каждый час , и каждую минуту
О чьих-то судьбах вечная забота.
Кусочек сердца отдавать кому-то.
Такая , брат, у нас с тобой работа!
