Презентация, доклад на тему Формирование социально-трудовых компетентностей у учащихся .

гражданина, наблюдателя, избирателя);
владение знанием и опытом в социально-трудовой сфере (права потребителя, покупателя, клиента, производителя);
владение знанием и опытом в области семейных отношений и обязанностей, в вопросах экономики и права, в профессиональном самоопределении;
умение анализировать ситуацию на рынке труда;
умение действовать в соответствие с личной и общественной выгодой;
владение этикой трудовых и гражданских взаимоотношений.

умений учащихся, способствует вхождению в социум и овладению профессией.

количеству и качеству выполненных практических работ,
участию их в выставках различных уровней,
защиты проектов и портфолио.

создание презентаций, таблиц , инструкционных карт и других материалов для уроков Технологии;
изучение литературы, материалов интернета, освоение технологии учителем,
создание образцов изделий;
знакомство учащихся с новой технологией, выполнение в этой технике творческих работ,
оформление экспозиции выставок

творчества
Выставка работ из природных материалов «Чудеса в лукошке»
Занятия на уроках технологии «Аппликация на бархатной бумаге»
Конкурсы детского изобразительного творчества «Золотая осень»
Выставка рисунков «Светофор - Мой друг»
Выставка рисунков учащихся: «Я и моя семья»
Выставка декоративно-прикладных работ
Занятия в художественной школе

социально-трудовой компетентности.
Компетентностный подход предполагает:
четкую ориентацию на будущее, возможность построения образования с учетом успешности в личностной и профессиональной деятельности.
Компетенция проявляется в умении осуществлять выбор, исходя из адекватной оценки своих возможностей в конкретной ситуации, связана с мотивацией на непрерывное образование.