Халимбекова Наталья Казбулатовна
зам. директора по УВР
МКОУ СОШ № 10,
г. Избербаш, РД.
Всероссийская научно-практическая конференция
«Стабилизация социальной обстановки в обществе посредством формирования добрых человеческих отношений»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Формирование компетенций учащихся как фактор развития личности и стабилизации социальной обстановки
Содержание
- 1. Формирование компетенций учащихся как фактор развития личности и стабилизации социальной обстановки
- 2. Современная модель образовательного процесса ориентирована на переход от «школы знаний» к «школе мышления».
- 3. «Процесс образования должен пониматься не
- 4. «Знание только тогда становится, когда оно приобретено усилиями мысли, а не памяти»Л. Н. Толстой
- 5. В Российской Федерации проживает38 млн. детей и
- 6. Межпредметная интеграция дает возможность систематизировать и обобщать знания учащихся по смежным учебным предметам.
- 7. Наша цель - сформировать у
- 8. «Нужно знакомить детей с каждым
- 9. Организация проектной деятельности в школеНеделя проектовФестиваль проектов
- 10. Интегрированный урок, посвященный творчеству Ф. Шиллера
- 11. Проектная деятельность в начальной школе
- 12. Экологическая направленность проектной деятельности. Озеленение школы
- 13. Слайд 13
- 14. Проекты по истории Дагестана
- 15. Необходимость развития умения учиться в
- 16. Выставка портфолио и проектов
- 17. Слайд 17
- 18. Проекты на немецком языке
- 19. Интегрированный урок-конференция «Всемирно известные немцы»
- 20. Интеграция нескольких предметов в одном
- 21. Слайд 21
- 22. Декада иностранных языков 2010-2011 г.
- 23. Гала-концерт
- 24. Проектно-исследовательская деятельность учащихся
- 25. Работа ТОКСа
- 26. 20-23.04 состоялся Республиканский слет юных туристов-краеведов
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Юные краеведы Халимбекова Луиза, Нурметова Карина
- 31. Слайд 31
- 32. Краевед Алипханов Заур получил грамоту от Президента РД
- 33. Слайд 33
- 34. Слайд 34
- 35. Спасибо за внимание!
Современная модель образовательного процесса ориентирована на переход от «школы знаний» к «школе мышления».
Слайд 1Доклад на тему:
«Формирование общепредметных компетенций учащихся как фактор развития личности и
стабилизации социальной обстановки»
Халимбекова Наталья Казбулатовна
зам. директора по УВР
МКОУ СОШ № 10,
г. Избербаш, РД.
Халимбекова Наталья Казбулатовна
зам. директора по УВР
МКОУ СОШ № 10,
г. Избербаш, РД.
Слайд 2 Современная модель образовательного процесса ориентирована на переход от «школы
знаний» к «школе мышления».
Слайд 3 «Процесс образования должен пониматься не только как процесс усвоения
системы знаний, умений и компетенций, составляющих инструментальную основу учебной деятельности учащегося, но и как процесс развития личности…»
Слайд 4«Знание только тогда становится, когда оно приобретено усилиями мысли, а не
памяти»
Л. Н. Толстой
Л. Н. Толстой
Слайд 5В Российской Федерации проживает
38 млн. детей и учащейся молодежи,
что составляет более
четверти
населения страны.
Будущее нашего государства определяется
уровнем их образования, воспитания,
физического и духовного развития,
гражданского становления.
населения страны.
Будущее нашего государства определяется
уровнем их образования, воспитания,
физического и духовного развития,
гражданского становления.
Слайд 6 Межпредметная интеграция дает возможность систематизировать и обобщать знания учащихся
по смежным учебным предметам.
Слайд 7 Наша цель - сформировать у ученика картину мира как
единой системы, показывая взаимосвязь наук, помогая учащимся поразмыслить над проблемами общего и специфического в различных областях знаний.
Слайд 8 «Нужно знакомить детей с каждым предметом в его связи
с другими, открыть его так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги».
В. А. Сухомлинский
В. А. Сухомлинский
Слайд 15 Необходимость развития умения учиться в корне меняет характер взаимоотношений
между учителем и учеником, позволяет по – новому взглянуть на оптимизацию учебного процесса и переосмыслить существующие методы преподавания дисциплин.
Слайд 20 Интеграция нескольких предметов в одном уроке способствует осознанию учащимися
комплексного характера обучения, развитию языковой эрудиции и созданию творческой атмосферы на уроке.
