- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Эффективность преподавания в условиях многоязычного обучения
Содержание
- 1. Эффективность преподавания в условиях многоязычного обучения
- 2. Ознакомить с общими понятиями эффективного преподавания Цель коучинга
- 3. Что такое эффективность?
- 4. Исполнение, действиеСпособность выполнять работу и достигать необходимого
- 5. Как Вы понимаете эффективность преподавания и эффективность
- 6. Качество деятельности учителя и эффективность преподаванияОпределяется –
- 7. Первая эффективность преподавания – в аспекте перспектив
- 8. На какие категории можно разделить результаты обучения?
- 9. Слайд 9
- 10. Категории обученияРезультат значительный объем сохраненной информацииПознание мира посредством толкования знаний
- 11. Категории обученияРезультат значительный объем сохраненной информацииПознание мира посредством толкования знаний
- 12. 1-3 – подразумевают обучение как внешнее воздействие
- 13. Чтобы стать хорошим учителем необходимо овладеть эффективного обучения выбирая наиболее уместные в данной ситуации.
- 14. Допишите на стикерах неоконченные предложения) Сегодня я
Ознакомить с общими понятиями эффективного преподавания Цель коучинга
Слайд 4Исполнение, действие
Способность выполнять работу и достигать необходимого или желаемого результата с
наименьшей затратой времени и усилий
Эффективность
Слайд 5Как Вы понимаете эффективность преподавания и эффективность деятельности учителя? Каким образом можно
достичь к эффективному преподаванию в условиях многоязычного обучения?
Работа с постером
Слайд 6Качество деятельности учителя и эффективность преподавания
Определяется
– достижениями учителя –квалификационные категории
Процесс
преподавания – используемые в преподавании методы и подходы для развития речевых навыков учащихся
- Результативность преподавания – влияние на качество обучение ученика на втором языке
- Результативность преподавания – влияние на качество обучение ученика на втором языке
Эффективность преподавания
Слайд 7Первая эффективность преподавания – в аспекте перспектив становления ученика, как личности
и социального субъекта в совершенстве владеющий вторым языком
Вторая – эффективность преподавания – в аспекте целостного процесса обучения, как результата взаимодействия учителя и ученика на втором языке /коммуникация/
При аудировании, говорении, чтении и письмом
Вторая – эффективность преподавания – в аспекте целостного процесса обучения, как результата взаимодействия учителя и ученика на втором языке /коммуникация/
При аудировании, говорении, чтении и письмом
Эффективность преподавания
Слайд 10Категории обучения
Результат значительный объем
сохраненной информации
Познание мира посредством толкования знаний
Слайд 11Категории обучения
Результат значительный объем
сохраненной информации
Познание мира посредством толкования знаний
Слайд 121-3 – подразумевают обучение как внешнее воздействие на учащегося, которые происходит
или осуществляются учителями по отношению к учащемуся готовые знания /только учебник/
4-5 представляют собой более сложные, иные толкование и выводят понятие обучения за рамки лишь получения и сохранения информации, ориентируется на внутреннее личностное воздействие /источники для получения информации/
Слайд 13Чтобы стать хорошим учителем необходимо овладеть
эффективного обучения выбирая наиболее уместные
в данной ситуации.
Слайд 14Допишите на стикерах неоконченные предложения) Сегодня я понял…..; После этого занятия мне
захотелось…..;
Мне было интересно….;
Я узнал, что….;
Мне было непонятно……;
Мне не понравилось…..
