Презентация, доклад на тему Деятельность ОУ в условиях введения ФГОС НОО

Содержание

Основные направления деятельности (подготовительный этап)Подбор, изучение и анализ литературы по ФГОС НООСоздание нормативного обеспечения введения ФГОС НООСоздание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС НООСоздание организационного обеспечения введения ФГОС НОО

Слайд 1МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МБОУ «Морозовская сош»»
В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ
Федерального государственного образовательного стандарта


начального общего образования
МОДЕЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МБОУ «Морозовская сош»»В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Слайд 2Основные направления деятельности (подготовительный этап)
Подбор, изучение и анализ литературы по ФГОС НОО
Создание

нормативного обеспечения введения ФГОС НОО
Создание финансово-экономического обеспечения введения ФГОС НОО
Создание организационного обеспечения введения ФГОС НОО
Основные направления деятельности (подготовительный этап)Подбор, изучение и анализ литературы по ФГОС НООСоздание нормативного обеспечения введения ФГОС НООСоздание

Слайд 3Материалы, обеспечивающие реализацию стандарта

Материалы, обеспечивающие реализацию стандарта

Слайд 4Нормативно –правовая база по введению ФГОС НОО
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:
Федеральный Закон «Об образовании»;
Приказ

Минобрнауки России № 373 от 6 октября 2009 г. «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».
Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа.
Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения.



Нормативно –правовая база по введению ФГОС НООФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:Федеральный Закон «Об образовании»; Приказ Минобрнауки России № 373 от

Слайд 5Нормативно –правовая база по введению ФГОС НОО
ШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:
Устав МБОУ «Морозовская сош» II.

Организация деятельности Школы.
2.1. Основной целью деятельности и предназначением Школы является целенаправленный процесс обучения и воспитания детей в интересах личности, общества, государства, создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.



Нормативно –правовая база по введению ФГОС НООШКОЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ:Устав МБОУ «Морозовская сош»  II. Организация деятельности Школы.2.1. Основной

Слайд 6Рабочая группа
Дрюма С.А
Зобнина Н.П.
Верещагина Н.А.
Шамахова С.А.

Рабочая группаДрюма С.АЗобнина Н.П.Верещагина Н.А.Шамахова С.А.

Слайд 7Нормативное обеспечение введения ФГОС НОО
Внесены изменения в Устав ОУ, локальные акты,

должностные инструкции;
Разработан план методической работы.

Нормативное обеспечение введения ФГОС НООВнесены изменения в Устав ОУ, локальные акты, должностные инструкции;Разработан план методической работы.

Слайд 8Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Слайд 9Нормативное обеспечение введения ФГОС НОО
Разработка:

Положение о внеурочной деятельности учащихся
Положение о Портфеле

достижений учащихся начальной школы
Положения о системе оценки достижений младших школьников



Нормативное обеспечение введения ФГОС НООРазработка:Положение о внеурочной деятельности учащихсяПоложение о Портфеле достижений учащихся начальной школыПоложения о системе

Слайд 10обеспечение оптимального вхождения работников образования в систему ценностей современного образования
принятие

идеологии ФГОС общего образования
освоение новой системы требований к структуре основной образовательной программы, условиям ее реализации и оценке достижений обучающихся
овладение учебно-методическими и информационно-методическими ресурсами, необходимыми для успешного решения задач ФГОС

Ожидаемый результат
повышения квалификации
– это профессиональная готовность
работников школы
к реализации ФГОС

обеспечение оптимального вхождения работников образования в систему ценностей современного образования принятие идеологии ФГОС общего образования освоение новой

Слайд 11ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА  НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Слайд 13СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Раздел 1. Пояснительная записка
Раздел 2. Планируемые результаты
Раздел 3.

Учебный план
Раздел 4. Программа формирования универсальных учебных действий
Раздел 5. Программы отдельных учебных предметов
СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Раздел 1. Пояснительная запискаРаздел 2. Планируемые результатыРаздел 3. Учебный планРаздел 4. Программа формирования

Слайд 14СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Раздел 6. Программа духовно-нравственного развития и воспитания
Раздел 7.

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
Раздел 9. Программа коррекционной работы
Раздел 8. Система оценки достижения планируемых результатов


СТРУКТУРА ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Раздел 6. Программа духовно-нравственного развития и воспитанияРаздел 7. Программа формирования культуры здорового и

Слайд 15Информационная работа
Педагогический коллектив
методический совет
Педагогический совет
производственные совещания
заседание методического объединения учителей начальных классов
методические

консультации «Технология разработки программ внеурочной деятельности», «Технология создания Рабочих учебных программ по учебным предметам»

Родители
Информирование родительской общественности о подготовке к введению и порядке перехода на новые стандарты
Проведение собрания родителей будущих первоклассников «Особенности обучения по новому ФГОС»
 Размещение информации о порядке и ходе проведения апробации ФГОС на сайте школы
Изучения общественного мнения по вопросам введения ФГОС НОО
Анкетирование родителей учащихся 1-х классов


Информационная работаПедагогический коллективметодический советПедагогический советпроизводственные совещаниязаседание методического объединения учителей начальных классовметодические консультации «Технология разработки программ внеурочной деятельности»,

Слайд 16ИЗУЧЕНИЕ ЗАПРОСОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ИЗУЧЕНИЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ИНТЕРЕСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Результаты анкетирования педагогов по выявлению профессиональных затруднений в период перехода на ФГОС НОО

ИЗУЧЕНИЕ ЗАПРОСОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ РОДИТЕЛЕЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯИЗУЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ИНТЕРЕСОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНОЙ

Слайд 17Планирование контроля за организацией работы по ФГОС НОО

состояние преподавания учебных предметов

;

сформированность универсальных учебных достижений обучающихся;

организация проведения занятий внеурочной деятельности;

ведение документации.
Планирование контроля за организацией работы по ФГОС НООсостояние преподавания учебных предметов ;сформированность универсальных учебных достижений обучающихся;организация проведения

Слайд 18Критерии готовности ОУ к введению стандарта
разработана и утверждена основная образовательная программа

начального общего образования образовательного учреждения;
нормативная база образовательного учреждения приведена в соответствие с требованиями ФГОС;
приведены в соответствие с требованиями ФГОС начального общего образования и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностные инструкции работников образовательного учреждения;
Критерии готовности ОУ к введению стандартаразработана и утверждена основная образовательная программа начального общего образования образовательного учреждения;

Слайд 19Критерии готовности ОУ к введению стандарта
определен список учебников и учебных пособий,

используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС начального общего образования;
разработаны локальные акты, регламентирующие установление заработной платы работников образовательного учреждения, в том числе стимулирующих надбавок и доплат, порядка и размеров премирования в соответствии с НСОТ;
определена оптимальная для реализации модель организации образовательного процесса, обеспечивающая организацию внеурочной деятельности обучающихся;

Критерии готовности ОУ к введению стандартаопределен список учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии

Слайд 20разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;

осуществлено повышение квалификации всех

учителей начальных классов (возможно поэтапно по мере введения ФГОС начального общего образования);

обеспечены кадровые, финансовые, материально-технические и иные условия реализации основной образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями ФГОС.

Критерии готовности ОУ к введению стандарта

разработан план методической работы, обеспечивающей сопровождение введения ФГОС;осуществлено повышение квалификации всех учителей начальных классов (возможно поэтапно по

Слайд 21«Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто

лучше всех откликается на происходящие изменения»
Ч.Дарвин


Чарльз Дарвин
«Выживает не самый сильный и не самый умный, а тот, кто лучше всех откликается на происходящие изменения»

Слайд 22
СПАСИБО

ЗА ВНИМАНИЕ!
СПАСИБО

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть