Презентация, доклад на тему Аналитическая психология К. Юнга. Индивидуальная психология А. Адлера.

глубинной психологии – аналитической психологии.

жизни имеет направление, смысл и цель.

воспоминания, которые когда-то сознавались, но теперь подавлены или забыты.
Коллективное бессознательное (КБ) – более глубокие слои в структуре души. Оно представляет собой хранилище латентных следов памяти человечества и даже наших человекообразных предков.

психика ребенка не является «чистой доской», в ней уже содержатся архетипы – врожденные идеи, которые предрасполагают человека воспринимать, переживать и реагировать на события определенным образом.
Архетипы – это универсальные модели (схемы) восприятия, мышления и поведения.

направленности, или жизненные установки: 
экстраверсия и интроверсия.

Согласно Юнгу, в изолированном виде экстравертной и интровертной установки не существует.

и аргументы

Ощущающий тип особенно внимателен к конкретным фактам окружающего мира, к источникам вкуса, запаха.

Эмоциональные тип – оценивает его с т.з. положительных или отрицательных эмоций

Интуитивные тип полагается на предчувствия, догатки, исходящие из бессознательной сферы.

РАЦИОНАЛЬНЫЕ

ИРРАЦИОНАЛЬНЫЕ

отдельных частей личности,
2. самоосознавание - обнаружение новых частей личности,
3. интеграция- слияние в гармоническое целое противодействующих внутриличностных сил и тенденция.

с физическими недугами с самого начала посвятил себя проблеме неполноценности органов, их компенсации и социальному интересу.

и тех процессов, с помощью которых люди преодолевают свои недостатки в процессе движения к своим жизненным целям (individuum в переводе с латинского языка означает неделимый).

творческое Я;
5) порядок рождения;
6) фикционный финализм

с другими людьми.
Механизмом преодоления недостатков является компенсация как способ нейтрализации мучительного чувства неполноценности. Компенсация способствует усилению психической деятельности и восполнению ощущаемого дефицита.

стремлением к личному превосходству, желанием быть лучше всех.

"Философия возможного". Он утверждал, что поведение людей находится под влиянием ожиданий, а не прошлых переживаний.

Цели-фикции структурируют процесс развития человека, организуя его в соответствии с заданным в них смыслом.

жизненной цели.

Признаками здоровой личности по Адлеру являются - движение от центрированности на себе к социальному интересу, стремление к конструктивному превосходству, кооперация.

развитию эгоизма, чувства центрированности на себе, некооперативного стиля жизни;
избалованность, как результат гиперопеки, которая приводит к снижению социального интереса, умения сотрудничать, личному превосходству;
отверженность как состояние, вызванное изоляцией от родителей и сопровождающееся снижением социального интереса и уверенности в себе.