Презентация, доклад на тему Активные методы правового воспитания.

правовой культуры”.

работы с семьями, оказавшимися в сложной жизненной ситуации.
4.Профилактика суицидального поведения.

окружающей обстановкой в целом, всей юридической практикой и поведением людей, должностных лиц – представителей государственного аппарата в правовой сфере.
«Правовое воспитание» в узком смысле направлено на повышение правовой культуры человека, группы людей и общества в целом.

начальная школа (пропедевтика правового обучения),
б) младшее звено основной школы (знакомство с основами правового поведения в обществе),
в) старшее звено основной школы (формирование образных представлений о праве и моделях поведения субъектов),
г) старшая школа как второй концентр обучения праву (закрепление основ правовых знаний и умений, углубленное изучение правовых профильных курсов и спецкурсов, которые носят практико-ориентированный характер).

лекция, этическая беседа, инструктаж);
2.методы организации правосообразной деятельности (поручение, воспитывающие ситуации);
3.методы стимулирования правопослушного поведения (поощрение, наказание); методы контроля и самоконтроля поведения воспитанников с позиций правовых норм

методы,
интерактивные методы

закономерностей воспитания, конкретных задач и условий их решения, индивидуальных особенностей воспитанников, уровня их воспитанности, мотивации поведения.

семинар, социальное проектирование, конференция, разыгрывание ролей (урок-суд), исследование.

смысл этой технологии – создание условий для социальных проб личности

выбираем здоровый образ жизни», «Закон и порядок»

учащимися
2. Применение активных методов вызывает у подростков положительные эмоции и переживания.
3.Организация правового воспитания с использованием активных методов позволяет учитывать возрастные и индивидуальные особенности при формировании правового сознания учащихся.