Презентация, доклад на тему Проектная работа ученицы 1А класса Хламовой Анжелики по теме: Исследовательская работа Почему нельзя есть снег

класса.
Руководитель: Клинкова
Светлана Ивановна,
учитель начальных классов
МБОУ «Школа № 56»
города Рязани .

литературу о снеге;
- Провести опрос ; - Выполнить опыт;
- Рассказать одноклассникам о результатах исследования.
Гипотеза: предположим, что снег можно есть, ведь он такой белый, чистый, утоляет жажду.

Все подтвердили, что пробовали снег или сосульки.
Ел ли ты в детстве снег?
Спросила я маму и бабушку. Они ответили утвердительно.

Дети ведут себя на улице активно, и это приводит к перегреванию организма. Чтобы охладиться, проще всего съесть горстку снега. Однако такой поступок может стать причиной развития ангины, воспаления легких и других заболеваний. Кроме этого перепад температур может нарушить эмаль зубов, которая у детей очень хрупкая.

токсинов, которые выбрасываются заводами и фабриками. Не имеет смысла перечислять все химические соединения, которые сегодня находятся в воздухе, а достаточно посмотреть на таблицу Менделеева. Будьте уверены, что любой ее элемент находится в воздухе. Снег крайне быстро вбирается в себя различные вещества и еще до того момента, как он коснется земли, его нельзя есть из-за высокого риска отравления.

собак, которые оставляют свои экскременты на снегу. Все эти следы их жизнедеятельности будут скрыты от взгляда свежевыпавшим снегом. Однако взяв в руки горстку снега, никогда не знаешь, какой «сюрприз» там может находиться.

Растопила. В первой банке вода казалась чистой, во второй была грязная. Когда процедила талую воду, то увидела, что даже из первой банки (снег из парка) снег оставил мельчайшие частички грязи.

содержит различные примеси. Снег есть нельзя!!!

никогда не будут пробовать снег, 15% - проведут опыт сами и примут решение.